愛玩是小孩的天性，但太過于貪玩，容易玩物喪志。有的小孩一到外面玩，玩很長時間，也不愿意回家。那么，孩子貪玩不回家怎么懲罰？
孩子貪玩不回家怎么懲罰
1、限制玩耍時間
規矩和做計劃是孩子從小就要學會的，要讓孩子知道，需要根據自己計劃來安排時間。家長可以和孩子一起商量出去玩的時間、回家的時間，當然獎懲制度也是必不可少的，要讓孩子重視這種約定。
一旦超出時間，就要有相應的懲罰，哭鬧是無濟于事的。這樣的話孩子就會漸漸遵守和履行自己的承諾，漸漸成為一個守信和有規矩的人，對于將來的發展也是很有幫助的。
2、制定外出計劃
眾所周知，貪玩是孩子的天性，也是童年一種特征。很多人都見過小區里面孩子玩鬧的場景，還可以聽到大人喊孩子回家吃飯，但孩子遲遲不愿意的聲音。那么，孩子貪玩不回家怎么處理？
孩子貪玩不回家怎么處理
1、限制玩耍時間
規矩和做計劃是孩子從小就要學會的，要讓孩子知道，需要根據自己計劃來安排時間。家長可以和孩子一起商量出去玩的時間、回家的時間，當然獎懲制度也是必不可少的，要讓孩子重視這種約定。
一旦超出時間，就要有相應的懲罰，哭鬧是無濟于事的。這樣的話孩子就會漸漸遵守和履行自己的承諾，漸漸成為一個守信和有規矩的人，對于將來的發展也是很有幫助的。
2、制定外出計劃
貪玩好動幾乎是每個孩子的特征，自家孩子貪玩不學習，家長內心總是會替孩子感到著急，便會反復催促。多數孩子沒有家長或老師催促，很難去主動進行學習。那么，孩子放學貪玩不回家怎么教育？
孩子放學貪玩不回家怎么教育
1、讓孩子自己安排學習時間
一些家長總是喜歡對孩子進行“包辦式教育”，孩子生活中的一切父母都已經替孩子安排好了。孩子長期處在這種教育方式下，沒有自己分配時間的權利，內心就會出現一些負面情緒。讓孩子自己安排時間，家長適當監督，通過完成學習計劃，孩子會獲得成就感。
2、要善于鼓勵孩子
孩子要表現出來的優秀的一面，要應該及時的表揚孩子鼓勵孩子，尤其是學習上的，哪怕一小點提高，都應該加以肯定，孩子心里會有種自豪感，時間久了就會培養愛學習的習慣，細水長流，慢慢來。
愛玩是每個孩子的天性，很多孩子玩瘋了就會不按時回家，久而久之就養成了習慣。作為家長平常要約束他，出現不按時回家的情況可以小小的給他一個懲罰。
孩子出門玩的不回家怎么教育
首先，家長應該樹立正確的價值觀念，讓孩子明白回家的重要性。回家并不意味著結束了玩耍，而是進入了另一個重要的階段。家是孩子成長的溫床，是孩子學習、休息和享受家庭溫暖的地方。家庭的關愛和照顧是無法替代的，家長應該以身作則，營造積極向上的家庭氛圍，讓孩子感受到回家的溫暖和幸福。
其次，家長可以與孩子進行有效的溝通。當孩子不愿意回家時，家長可以耐心傾聽他們的想法和需求，了解他們對玩耍的喜愛和期待。然后，家長可以與孩子一起制定一份合理的計劃，讓孩子明白回家并不意味著戛然而止，而是可以在家中繼續開展有趣的活動。
比如，在回家后可以一起玩一些家庭游戲、做些有趣的手工或者一起觀看一部喜歡的電影，讓孩子明白家庭同樣可以帶給他們快樂和滿足感。
此外，家長應該給予孩子適當的自主權。孩子渴望自由和獨立，他們希望能夠參與決策和規劃。當孩子不愿離開玩耍的地方時，家長可以與他們商量，給予他們一定的自主權。比如，可以讓孩子自己決定回家的時間，或者讓他們自己規劃回家的路線。
孩子進入叛逆期之后，會開始反駁父母的意見，反抗父母的管教，喜歡處處挑戰父母的權威，如果家長一味地壓制他們，那孩子會采取一些不恰當的方式來威脅父母，比如離家出走。
叛逆期孩子不回家怎么辦
1、切忌打罵孩子。對于離家出走的孩子，家長的首要任務是把人找回來。而孩子離家出走回來之后，家長不應該第一時間責罵孩子，更不能向孩子動手。
而是應該及時的向孩子表達自己的擔憂，家長要歡迎孩子回家，同時語重心長的告訴孩子，如果心中有所不滿可以和家長交流，而不是用離家出走的方式讓家長擔心。
2、給孩子冷靜的時間。如果孩子目前和父母的溝通障礙非常大，還沒有過冷靜期，不想回家，父母也不要去逼迫孩子，可以把孩子暫放在可靠的親戚朋友家，等孩子冷靜期過了，再去交流。
3、多注意孩子的心理變化。一般來說，孩子成長的青春期之后，心理會發生很大的變化，要注意他的情緒和需求，并注意一些愛好對他情緒變化的影響。
厭學、逃課、跟父母頂嘴、對著干等等，這些都是孩子叛逆期的顯著特點，如果家長不能給予他們正確的指導，那孩子甚至會采取“離家出走”等方式，來威脅父母，讓父母無從管教。
孩子叛逆期不上學不回家怎么辦
1、弄清孩子厭學、逃學的原因。首先找到孩子逃學的原因，然后才能對癥下藥，如果是父母的原因，父母自己要加以反省或改正。
2、和老師多溝通，一起解除孩子的心理壓力。如果孩子對學校產生厭惡感，家長就要和老師多溝通，讓老師也從側面給孩子以關愛，讓孩子感到溫暖，讓孩子慢慢變的主動學習。
3、尊重孩子的想法。家長之所以有時覺得孩子的想法離奇離譜，那只是出發點不一樣罷了，成人有成人的活法，孩子有孩子的世界，代溝是形成出發點不一樣的罪魁禍首。
也就是說家長要學會換位思考，尊重孩子的想法，多給孩子提建議，少替孩子做決定。試著讓他做些學習以外的事情，比如做家務，家里的事情找他商量，培養他的責任感，他也就會體諒家長了。
孩子的心理承受能力是有限的，所以有一些孩子會由于厭學會出現不想回家的想法，對于孩子的這種情況，家長一定要保持理解，想辦法去解決，同時還要鍛煉孩子的心理承受力，讓孩子不至于太脆弱。
孩子厭學不回家怎么辦
一、不要試圖控制自己的孩子，很多家長都想孩子聽自己的意志行動，想讓他干嘛他就得干嘛。這樣首先對孩子獨立性格的培養很不利，而且非常容易引起孩子的反感叛逆。到時候就會出現你越想孩子做什么他就越不做什么，然后家長就會天天跟孩子發脾氣，接著跟孩子的矛盾越來做多，讓家長越來越頭疼。
二、設身處地的換位想一想，誰不是從孩子的時代過來的，想一想自己還是孩子的時候喜歡做什么，是不是也非常喜歡玩，你那會玩的時候父母不讓你玩你心里怎么想的。你覺得你小時候不在外面玩悶在家里對你的成長怎么樣，多想一想，你就會發現其實孩子喜歡玩并不是壞事。
三、良好溝通，與孩子做朋友，家長要學會與孩子做朋友，通過做朋友來與孩子建立一種好的溝通渠道，而不是一味做一個高高在上的“家長”，來訓斥孩子、教育孩子。要讓孩子感到父母是朋友，有心事愿意向朋友吐露，吐露后不會遭到父母的粗暴干涉與教育批評，而是能夠在父母這里尋求到有力的幫助。
四、父母和睦，不當著孩子的面發生爭吵，很多父母總會為了一點雞毛蒜皮的小事不停地爭吵，有時候一點小事就升級為家庭大戰，吵得不可開交，孩子在這種環境下就會想著逃離這個家，讓自己耳根清靜。