孩子好勝心太強可采取的教育措施：1、家長不要過于在意事情的結果，要學會關注孩子在過程中的表現；2、正確引導孩子看待挫折，引導孩子冷靜看待問題；3、學會轉移孩子的注意力；4、給孩子體驗失敗的機會，教會孩子不要害怕挫折。
孩子好勝心太強怎么引導
1、家長不要過于在乎結果
成功固然可喜，可以適當肯定孩子，但在孩子遇到挫折和失敗的時候，更要帶著愛和耐心好好引導孩子，給予鼓勵和幫助，而不是只會指責、否定他。即便結果不盡人意，家長也要能看到孩子在過程中的努力，以及值得肯定的優點和品質。更多的關注過程，會幫助孩子形成成長型思維，在能夠改變的部分多下功夫，學會享受過程。
2、正確引導孩子看待挫折
首先應該接納孩子的情緒，比如后悔、自責、傷心、生氣，允許孩子釋放，表達理解；比如，“我明白，你認真準備了這么久，卻沒有取得好成績，肯定會失望會難過。”然后傳遞給孩子正確的觀念，讓他明白：輸并非是一件多么丟人、可恥的事情，輸是在所難免的；引導孩子看重過程中的收獲，肯定孩子的努力和進步，父母的鼓勵會幫助他及時從負面情緒中走出來，更冷靜客觀地看待問題；
現在的孩子真的很聰明，他們懂很多東西，他們想在同學面前表現得更好，更受人尊敬。現在的孩子很累，每天要學的內容很多，有的孩子想拿到第一，不想在競爭的時候輸給任何人，這種情況家長不能放任不管，要用有效的方法引導孩子，讓孩子正確認識輸贏。那么，初中孩子好勝心太強怎么引導呢？
初中孩子好勝心太強怎么引導
1.知足，過程比結果更重要
很多時候家長都會把成績作為衡量孩子的唯一標準，孩子成績好就是優秀，成績不好就是差的，容易導致孩子產生強烈的競爭心理。因為在孩子的眼里，只有自己什么都是最優秀的，才能先被父母疼愛，但這樣的好勝心會讓孩子遇到挫折變成自暴自棄。
2.父母的態度很重要
有時得了90分的孩子會受到父母的批評，而得了62分的孩子則受到父母的鼓勵。這兩種對待結果的方式，到頭來自然是不一樣的。很多時候家長過分看重成績，孩子的努力卻無法提高，有一個過程，但是家長急于達到目的，孩子越逼越不愿意學習，導致孩子越來越不行沒信心。
孩子是否天生好勝心，尤其是在孩子開始有自我意識之后，主要表現在孩子放學后。但好勝心有好的一面，可以讓孩子越來越優秀，同時也有不好的一面，可以讓孩子越來越壞，這就需要父母的引導。那么孩子好勝心太強怎么辦？
好勝心對孩子的好處
1.勤奮和自我激勵
一般學習上有抱負的孩子往往是很有好勝心的，尤其是在學習上非常勤奮，通過自己的奮斗和汗水，可以達到自己想要的最終結果，最終可以得到家長和老師的表揚，成為別人學習的好榜樣。
2.對未知知識的渴求
很多孩子都很好奇，好勝心的孩子一定想在各方面都做得很好，當孩子很想滿足內心的愿望時，就會更加努力的進步。并將在學習或生活的各個方面追求卓越。
作為家長，不應該過多干預孩子的社交圈，讓孩子自己解決問題，但如果發現孩子的問題有些嚴重了，就應該多引導孩子，而不是坐視不管，那么，孩子自尊心太強怎么引導呢？
1、 鼓勵你的孩子
一般自尊心強的孩子，其實內心是有很大的自信的，這樣的孩子比較不容易受到表揚。
父母應該在日常生活中鼓勵孩子，特別是當他們可以自己做小事的時候，盡量鼓勵他們覺得自己真的很棒。
2、在外人面前少數落孩子
男孩比女孩更淘氣，很多媽媽在面對男孩的時候，總會有一些無法控制的時刻。作為父母，他們可以相互理解，但孩子是不同的。
高二是孩子學習的重要一年，也被認為是高中三年最重要的一年，高二時期，很多孩子的成績開始急轉直下，叛逆情緒也越來越嚴重，這與孩子的心理承壓能力有很大關系，家長若想避免此類事件的發生，就要多與孩子交流，幫助孩子緩解壓力，引導孩子正視自己。
高二孩子心理怎么引導
傾聽和表達。家長要尊重孩子的意見，鼓勵孩子吐露自己的不滿和憂慮。要注重家庭適當的交流和討論，讓孩子學會表達自己的想法，防止壓抑情緒的出現。
調節和緩和。家長要多關注孩子的情緒狀態，對高二階段的情緒波動有所預知和了解，傳遞正能量，讓孩子身心健康，開心快樂地面對學習和生活。
鼓勵和賞識。家長要認真查看孩子的學業情況，根據孩子的能力和特點，給個正向的評價，引導孩子樹立正確的人生目標，培養一顆自信的心態。
給予支持和關注。家庭是學生們最親密的社會群體，家庭的支持和關注對學生的心理健康至關重要。家長可以通過與孩子的交流，了解他們的狀況和需求，并給予相應的支持和鼓勵。
很多家長在教育孩子的過程中發現自家孩子浮躁、不沉穩，主要表現在焦躁不安，難以集中精力，情緒波動大，易怒易爆等。造成孩子浮躁的原因有很多，包括家庭小環境的影響、孩子的意志力以及青春叛逆期的來臨等。
孩子浮躁家長怎么引導
1、為孩子制定具體的目標和計劃：幫助孩子了解自己想要實現什么目標，并制定具體的計劃和時間表，這有助于孩子集中精力完成任務，避免分散注意力。
2、給孩子提供穩定的環境和規律的生活：為孩子提供一個穩定、安全、規律的環境，使孩子有更多的安全感和歸屬感，從而降低孩子的焦慮和浮躁情緒。
3、培養孩子的耐心和毅力：鼓勵孩子進行需要耐心和毅力的活動，如長時間的閱讀、運動等，幫助孩子逐步增強自我控制和延遲滿足的能力，減少浮躁情緒。
4、幫助孩子學會自我調節：教孩子如何使用冥想、深呼吸、放松訓練等方法，幫助孩子學會通過自我調節來減輕焦慮和浮躁情緒。
叛逆期是孩子必須要經歷的一個時期，有些孩子的叛逆期來得早，有些孩子的叛逆期高中才到來。高中孩子叛逆的典型表現是以自我為中心，脾氣暴躁，有些孩子還喜歡與家長對著干，很多家長不知該如何引導孩子。
叛逆期的女孩子怎么去引導和溝通
1、與孩子溝通。作為家長一定要耐下性子好好的和孩子溝通，你可以用和朋友相處的方式放下自己的身段去認真的傾聽孩子的一些想法你要做他的引導者，做他的好朋友而不是一個說教者。
2、學會傾聽，與女孩溝通需要談自己的意見，但更需要耐心地傾聽女孩的想法。傾聽意味著避免打斷女孩的話、集中精力于交流的過程。為了便于做到這一點，溝通最好在安靜的地方進行，排除可能使人分心的干擾。
3、創造機會交談，與女孩溝通需要有恰當的機會。青少年不喜歡預約的談話，想談的時侯，女孩可能沒有興趣，只有女孩想談的時候，溝通才有可能順利進行。
4、多鼓勵孩子。在生活與學習中，要盡可能的給孩子傳遞更多的鼓勵，會給孩子帶來一種積極向上的氛圍，也給了她一個動力。女孩的心思會更加細膩一些，也許你的一個鼓勵會讓她開心很久。