孩子都有自己的叛逆期，而且越大越嚴(yán)重，不再相信父母權(quán)威，自我意識增強，個時候的家長要自覺減少語言重復(fù)啰嗦，放低音量，平靜耐心，不再用命令的語氣和孩子說話。
管不了的孩子怎么辦
1、轉(zhuǎn)移孩子注意力
小孩子到一定年齡，都要經(jīng)歷逆返心理時期，要耐心說服，說服半天也不管用，就不妨將事情擱下來，做點別的，轉(zhuǎn)移孩子的注意力。
2、找出原因?qū)ΠY下藥
孩子不聽話，總有些內(nèi)在的特殊原因，此時父母就注意觀察分析，找對原因。比如說，孩子心里不了什么委屈，心里不痛快，又說不出來，無法釋懷，就借機向父母發(fā)泄。
孩子不聽話，家長磨破了嘴皮也沒用，只會引起孩子更加的不耐煩。面對管不了的孩子家長應(yīng)該怎么辦？
管不了孩子怎么辦
1、樹立規(guī)矩，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識。沒有規(guī)矩不成方圓，要讓孩子打小就有規(guī)則意識：讓孩子明白做什么都必須遵守一定的準(zhǔn)則。例如每天看電視不超過20分鐘，那么一到時間就要關(guān)閉，而不是因為孩子的撒嬌或者大人的心情而延長。制定規(guī)矩的時候簡單明了，便于孩子理解和識記，并且監(jiān)督孩子執(zhí)行。
2、正確的獎懲措施。當(dāng)孩子有了進(jìn)步，父母要給予獎勵和肯定。這樣可以激發(fā)孩子的興趣、自信心和自豪感。尤其對那些自信心不足或者表現(xiàn)相對落后的孩子。獎勵的越及時對孩子的激勵作用越明顯，而且對孩子的獎勵頻率和方式要講究一些技巧。
獎勵不能過于頻繁，否則會削弱獎勵的價值，孩子慢慢就不重視了。盡量少一些物質(zhì)獎勵，否則影響孩子的興趣，還可能形成不正確的價值觀。把進(jìn)步和學(xué)習(xí)成績當(dāng)成交換的籌碼。可以滿足孩子的一個要求，或者多一些有針對性的言語鼓勵。
當(dāng)孩子做錯了事情，也要給予一定的懲罰，目的是讓孩子明確禁止的含義。當(dāng)然這個懲罰不是體罰，可以采取批評、暫緩滿足要求、或者讓孩子自己承擔(dān)后果等等。
家長們總是過于溺愛孩子，導(dǎo)致孩子特別難管教，總是不達(dá)目的誓不罷休，讓家長們感到既生氣又為難。那么，父母管不了孩子怎么辦？
父母管不了孩子怎么辦
1、培養(yǎng)孩子的同理心
如果孩子很難管教的話，父母可以用換位思考的方式讓孩子體會一下父母的不容易。比如說讓孩子當(dāng)一天家長，父母扮演孩子的角色，平時的父母的苦和累讓孩子感受一下，這樣可以讓孩子主動關(guān)心父母，這樣的方法，可以起到教育孩子的作用。
2、商量的口吻
當(dāng)孩子和父母的意見不一樣的時候，最好的方法不是武力和暴力解決，而是選擇和平商量的方法來解決，可以把自己想說的用文字的形式表示出來，讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣，做到賞罰分明，可以起到培養(yǎng)孩子的目的。
隨著孩子越來越大有了自己獨立的意識，對于家長的話再也不聽了，不讓干啥偏要干，家長根本管不了，那么，家長管不了孩子怎么辦？
家長管不了孩子怎么辦
1、正確的獎懲措施
當(dāng)孩子有了進(jìn)步，父母要給予獎勵和肯定。這樣可以激發(fā)孩子的興趣、自信心和自豪感。尤其對那些自信心不足或者表現(xiàn)相對落后的孩子。獎勵的越及時對孩子的激勵作用越明顯，而且對孩子的獎勵頻率和方式要講究一些技巧。
2、讓孩子懂得怕
很多孩子對于一些問題，一直處于“無知者無畏”的態(tài)度，每每在犯錯之后，面對家長的訓(xùn)斥，反而擺出一副不在意的樣子，因為從未受過懲罰，所以不懂得怕的他們，在做事時，很多行為都是無限制，無控制的。
很多孩子家長都會說，現(xiàn)在的孩子特別難管教，尤其是孩子進(jìn)入叛逆期之后，孩子就會特別反感父母的話，會出現(xiàn)和父母對著干的行為，對此，還需要家長進(jìn)一步的了解科學(xué)的育兒方法，來教育孩子。
父母管教不了孩子怎么辦
1、讓孩子主動幫忙做家務(wù)。很多父母在老了之后才發(fā)現(xiàn)，孩子非常的不孝順。其實這都是有原因的，如果父母在孩子小的時候，主動要求孩子參與到做家務(wù)當(dāng)中來，讓孩子感受到父母的不易，這樣的孩子長大了之后，才會心存感激，父母在老了之后，自己也會主動承擔(dān)起贍養(yǎng)父母的任務(wù)。
其實，讓孩子主動幫助父母做家務(wù)，首先，可以讓孩子體會到父母的不容易。其次，可以增進(jìn)父母和孩子之間的親子關(guān)系，等到孩子長大了之后，孩子也會懂得體會父母的不容易，也不會出現(xiàn)管不住孩子的情況。
2、孩子犯錯之后，告訴孩子錯在哪里。當(dāng)孩子犯錯了之后，最忌諱的就是父母袒護(hù)孩子，只要父母在第一次的時候袒護(hù)了孩子，以后孩子要是犯了錯，他們就不會主動的承認(rèn)錯誤，甚至是學(xué)會了狡辯。
如果父母能在孩子每次犯下錯誤的時候，主動告訴孩子，自己錯在了哪里，并且受到相應(yīng)的懲罰，相信孩子下次不會再去犯同樣的錯誤的。
孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)，接觸最多的就是自己的老師，然而生活中，一些孩子在班級中總是被老師針對，時間久了，就慢慢喪失了學(xué)習(xí)的興趣，出現(xiàn)不愿意去學(xué)校的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要及時與老師溝通，了解事情的原委，與老師一起尋找解決方法。
高中班主任針對孩子怎么辦
首先，家長先跟班主任進(jìn)行溝通了解清楚針對孩子的原因，也提醒班主任應(yīng)該平等對待每一個孩子。
如果班主任還是一意孤行可以向校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行反饋，也可以到教育局直接投訴，因為班主任對孩子的態(tài)度，對孩子的一生影響是很大的如果是孩子的原因，作為家長，要好好地跟孩子溝通。在學(xué)校要聽老師的話，而且你學(xué)習(xí)，是為了你自己，為了你自己以后有份好工作。
家長還需要學(xué)會堅持和耐心。當(dāng)孩子遇到困境和挫折時，家長需要盡可能多地給予孩子鼓勵和支持，在困境中幫助孩子堅持，走出困境。同時，家長也需要有足夠的耐心，在孩子面對針對現(xiàn)象時，家長不要著急，也不要焦慮，盡可能多地給孩子提供幫助和支持。
最后，我們需要注意一些細(xì)節(jié)。比如，家長可以關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和心理狀況，及時發(fā)現(xiàn)問題。同時，家長也可以為孩子尋找一些合適的課外活動，讓孩子通過參加活動，提高自信和學(xué)習(xí)能力。
學(xué)習(xí)本就是枯燥的，有時孩子一說不想上學(xué)，家長就立刻反駁孩子，或許把孩子批評的一無是處，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的間隔越來越遠(yuǎn)，還會激起孩子的逆反心思，所以對于孩子上學(xué)這件事，家長要采用正確的方法才好。
不愿上學(xué)的孩子怎么辦
每個人作為獨立個體而存在有著各自的魅力，這魅力的根源即為“個體差異”。每個人都渴望被尊重，希望家長盡量不要以長者自居，以自己的好惡為準(zhǔn)繩，家長需要尊重孩子的個性和愛好。
現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)壓力是非常大的，所以父母平時要多多幫助孩子減輕壓力，注意孩子的心理，多關(guān)注孩子，開導(dǎo)孩子。要知道父母的心理開導(dǎo)是必不可少的，父母還要了解孩子不想上學(xué)的原因，幫助孩子提高對學(xué)習(xí)的興趣。
鼓勵孩子參與課外活動或興趣小組，這不僅能夠幫助孩子發(fā)展新技能，還能讓孩子結(jié)識志同道合的朋友。通過這些活動，孩子能夠建立起積極的社交網(wǎng)絡(luò)，增加去學(xué)校的動力。
家長要為孩子設(shè)定合理的期望值。過高的期望可能會給孩子帶來不必要的壓力，而過低的期望又可能導(dǎo)致孩子缺乏前進(jìn)的動力。找到平衡點，讓孩子明白努力的價值，同時接受不同結(jié)果的可能性。