糾正偷東西的小孩可采取的措施：1、父母要明確告訴孩子偷竊行為的錯誤，讓他知道自身行為會給他人帶來哪些不好的后果；2、了解孩子這么做的原因，了解孩子的動機(jī)，鼓勵孩子敢于說出真話；3、讓孩子承擔(dān)自己行為帶來的后果，培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識；4、巧妙利用一些生活小事，讓孩子明白金錢來之不易。
怎樣糾正偷東西的小孩
1、父母要明確告訴孩子偷竊行為的錯誤
父母們要向孩子們說明偷竊是錯誤的，是一種不良行為。父母與孩子談?wù)摃r，最好保持冷靜和堅定，盡量不要對孩子大吼大叫，否則可能會適得其反。有些時候，父母們可能會為孩子的行為找各種“恰當(dāng)”的理由，覺得孩子的行為是“可以理解”的。但是，父母們要記住，理解孩子偷竊行為背后的原因，不等于這種行為是被允許的。對于年齡較小還沒有建立物權(quán)概念的孩子來說，父母有必要多提醒他們，從他人那里搶走東西是錯誤的，這會讓其他人很傷心。
2、了解孩子行為的原因
父母可以與孩子談?wù)勑模岢鲩_放性問題，鼓勵孩子自己說一說為什么會偷拿東西。不可避免的是，一些父母對孩子的行為很不滿意，因此大發(fā)雷霆，甚至當(dāng)面羞辱孩子。但父母們最好還是保持冷靜，這才有助于孩子們主動分享自己的真實想法。只有知道孩子為什么偷東西，父母才能幫助孩子解決問題。父母要將發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)作是教育孩子的好機(jī)會。
11歲的小孩子其實已經(jīng)能分得清是非對錯了，但如果他們依舊知錯犯錯，做出一些不恰當(dāng)?shù)男袨椋热缤禆|西，家長一定要給予重視，然后采取適當(dāng)?shù)姆椒ǎ屗麄円庾R到事情的嚴(yán)重性。
11歲小孩偷東西應(yīng)該怎樣處理
1、一定要問清楚緣由。不問青紅皂白的懲罰是教育的大忌，很多孩子的性格缺陷都是由于父母不問緣由的懲罰造成的。
就以偷東西為例，如果孩子的行為另有他意，而父母不問緣由的進(jìn)行懲罰，很有可能會導(dǎo)致孩子產(chǎn)生一定的反抗情緒，會用更為極端的方式進(jìn)行抗議。在問清原因的情況下，對孩子進(jìn)行批評教育或者引導(dǎo)，對于孩子的成長更有幫助。
2、理解孩子的真實訴求。適當(dāng)?shù)恼驹诤⒆由砼裕秃⒆颖３忠粯拥母叨龋犚宦犓麄儍?nèi)心最真實的想法，非常有利于糾正孩子的行為。如果父母做不到這一點，勢必會導(dǎo)致親子關(guān)系的疏遠(yuǎn)。很多孩子的行為其實并沒有惡意，他們只是想以此來獲得父母的關(guān)注。
3、告訴孩子正確的所有權(quán)觀念。年紀(jì)小的孩子對物品的所有權(quán)觀念并不是那么深刻，可能覺得只要是自己喜歡的或者想要的就一定要擁有。
偷東西是很多孩子都會犯的一種錯誤，他們可能是在模仿別人的行為，也可能是出于好奇心，或者迫切想要一個東西，才采取偷的行為，面對孩子的這種行為，家長要保持冷靜，不能打罵孩子，要教會孩子換位思考，幫助孩子樹立正確的價值觀。
12歲小孩偷東西怎么教育
1、作為家長要冷靜分析孩子為什么會偷東西。是因為他們?nèi)狈Ρ匦杵贰毫Υ螅€是因為他們在某些方面缺乏教育。然后，與孩子談話并觀察他們的反應(yīng)。
2、教育孩子偷不能解決根本問題，應(yīng)該通過建立正確的家庭教育和家庭價值觀，如誠實、道德、良好的行為習(xí)慣等，幫助孩子重塑正確的行為觀念。同時，給予足夠的關(guān)注、尊重孩子的感受，同時也要加強(qiáng)對孩子的監(jiān)管和約束力度。
3、用換位思考的方式告誡孩子。孩子行為對錯，父母的價值觀會給孩子提供標(biāo)準(zhǔn)，所以給孩子建立正確的價值觀很重要。父母需要告訴孩子，哪怕是一針一線，也不應(yīng)該拿別人的。父母應(yīng)該引導(dǎo)孩子換位思考，用同理心能幫助孩子從他人的角度考慮事情。
4、要讓孩子學(xué)會獨立。加強(qiáng)學(xué)校和家庭的管理，告訴孩子要自力更生，別人的東西我們不要拿，同時我們要告訴孩子不要和有偷習(xí)慣的孩子在一起，讓他成為一個誠實守信自尊自愛的好孩子，這樣別人才會喜歡他。
孩子都會有犯錯的時候，“偷”東西的情況是大多數(shù)孩子都會有的一個行為。家長遇到孩子“偷”東西的行為后，一定要在第一時間明確告訴孩子這種行為是不對的，和孩子坦誠交流，幫助孩子理解“偷”是錯誤的方式，告訴孩子“偷”東西的后果，給孩子建立正確的價值觀。
小孩第一次偷東西應(yīng)該怎么正確教育
第一次發(fā)現(xiàn)孩子偷東西的時候不要打罵孩子，而是應(yīng)該帶著孩子將偷的東西還回去并且向?qū)Ψ降狼浮⒆舆M(jìn)行正確的引導(dǎo)，有耐心的傳授孩子正確的人生價值觀。如果孩子是第一次偷東西，那么家長要立即進(jìn)行糾正他們的這種偷竊行為。
但是切記不要打罵孩子，要讓孩子切身感受，這種作為是不對的，家長可以帶領(lǐng)孩子去歸還物品，讓孩子自己去解釋去道歉，下一次孩子就能認(rèn)識到偷東西是不對的，而且也能讓他們明白，要為自己做的事情負(fù)責(zé)任。
同時，父母應(yīng)該打開自我檢查模式，思考對孩子的控制是否過于嚴(yán)格，或者是否沒有關(guān)于如何避免偷東西的教育，或者父母和孩子之間的溝通是否存在沖突，或者父母是否對孩子漠不關(guān)心，孩子是否打算通過偷東西獲得關(guān)注。
孩子偷東西背后的原因是什么
孩子可以學(xué)習(xí)不好，但是一定要品德端正，千萬不能養(yǎng)成小偷小摸的習(xí)慣；現(xiàn)在的孩子都不會處在一個物質(zhì)匱乏的階段，如果還偷東西撒謊那就需要引起重視了，究其原因解決根本。
小孩偷東西撒謊是心理問題嗎
一、心理障礙。在心理學(xué)上，就是小孩偷東西行為的心理障礙。盡管這種心理障礙很少見，但是仍然存在，可能會引起小孩偷東西的行為，從而導(dǎo)致他們?nèi)鲋e。
二、叛逆期。叛逆期是指小孩在青春期表現(xiàn)出特定的叛逆行為。這種叛逆行為可能會引發(fā)小孩偷東西的行為，以及撒謊的行為。
三、受周圍環(huán)境的影響。小孩的行為可能受到周圍環(huán)境的影響。如果小孩的家庭環(huán)境不好，他們可能會受到家庭成員的刺激，然后轉(zhuǎn)而偷東西和撒謊。
四、模仿行為。小孩也可能會模仿別人的行為，如果他們看到別人偷東西，他們可能就會效仿。同樣，如果他們看到別人撒謊，他們也可能會效仿。
孩子在每個階段都會有突發(fā)狀況，家長雖然焦慮，但不要慌張，找到事情原因，有針對性的采取措施，問題自然迎刃而解。比如說孩子偷東西，可能是無意識的，也可能是故意的，所以家長要關(guān)注孩子的變化。
小孩偷東西正確處理方法
1、引導(dǎo)孩子勇于承認(rèn)錯誤。正視錯誤，是改掉偷東西行為的前提。發(fā)現(xiàn)問題并致歉，培養(yǎng)孩子的羞恥心，強(qiáng)化他的自制意識，不要讓孩子將錯就錯或存在僥幸心理。
2、給孩子正確的示范和引導(dǎo)。讓孩子區(qū)別“別人的”和“自己的”兩個概念，教育孩子如果想要別人的東西，必須經(jīng)過對方同意，不能隨意翻動別人的東西，借的東西一定要歸還主人或原處。
3、多用心關(guān)注孩子的日常生活和活動。父母應(yīng)把偷竊行為扼制在萌芽階段，不能放任不管。孩子周圍出現(xiàn)不屬于自己的東西時，一定要追查清楚，并教育鼓勵孩子將物品歸還原主，同時要為孩子提供他所需要的物品。
孩子為什么會偷東西
孩子成長過程中的每一步都關(guān)系著孩子未來的品行與性格的塑造，面對孩子經(jīng)常偷錢的行為，家長一定要正確的引導(dǎo)和教育，因為不正確的處理方式可能會對孩子造成一生的影響。
小孩子經(jīng)常偷錢偷東西要怎么管教才好
1、通過溝通了解孩子偷錢的原因。堵不如疏，父母一味的替孩子做主，覺得孩子需要什么就給孩子買什么，孩子自己需要時，你覺得不好，又單方面拒絕了孩子，所以孩子有時候就容易產(chǎn)生不好的想法，想自己得到錢，滿足自己的愿望。
2、幫助孩子認(rèn)識到行為的不正確。家長有必要讓孩子了解這種行為偏差的不正確性，以及養(yǎng)成這種習(xí)慣好會產(chǎn)生的嚴(yán)重后果。比如說出現(xiàn)更加明顯的據(jù)為己有的偷盜行為，顯然這樣的后果分析會讓孩子有所忌憚。
3、讓孩子為自己行為負(fù)責(zé)。家長要了解孩子為什么要偷錢，不要出手就對孩子打罵，或者隨便就給孩子貼上小偷和賊的標(biāo)簽。要告訴孩子偷錢的這種做法是不道德的，后果非常嚴(yán)重。給孩子樹立正確的金錢觀念，讓他認(rèn)識到自己的錯誤，并且保證一定要改正。
4、適度給孩子一點零花錢，應(yīng)該讓孩子能夠自由的選擇自己想要的東西了。當(dāng)然在這個時期，家長也要給孩子正確的引導(dǎo)，讓他有正確的消費觀念，在自己的經(jīng)濟(jì)范圍之內(nèi)有基本的控制權(quán)。給孩子適度的零花錢，也不要給太多，做好基本的掌控。