孩子在進入大學學習后，會逐漸成長起來，心理也會變得更加成熟，這個時候他們會逐漸接觸社會，自己去經歷一些事情，叛逆的情況已經很少有了。那么大學生叛逆家長怎么辦？

大學生叛逆家長怎么辦

1、心平氣和的溝通

作為大學生不聽話，那是很常見的事情，在這個時候，家長應該出發的方向不是教育，而是心平氣和的溝通和交流。既然他已經是大學生了，那說明他的年齡已經超過了18歲，只要滿了18歲，他就是成年人，有了需要承擔的責任和義務。那么在這個時候，父母的教育起到的效果是非常的微小的，比起教育，心平氣和的溝通和交流能更好的達到效果。

2、和孩子講清道理

大學生已經是成年人了，無論做什么他們都有自己的想法，在他們的意識里家長說的話并不一定是正確的。作為家長當然是為了自己的孩子好，但他們不是小孩子了，我覺得告訴他們一些道理就行了，不必太多干涉，畢竟路是要靠他們自己去走的。

當孩子出現叛逆心理時，常常無法客觀、準確地認識事物的本來面目，進而采取消極、錯誤的方法和途徑去解決所面臨的問題，其后果是嚴重的，面對孩子的叛逆行為，家長們一定要正確的引導和教育。

大學生叛逆怎么辦

1.保持冷靜。以硬制硬是對叛逆孩子最失敗的教育方法，所以在和孩子溝通之前，急躁的父母，必需時刻提醒自己，要保持冷靜，不要脾氣一急就開始對孩子打罵，把原本要好好溝通的計劃拋諸腦后。

此外，和孩子溝通最好再孩子也冷靜時，再進行溝通，效果更好。多于孩子溝通，才能了解孩子的想法，才能更好地解決問題。

2.多給孩子選擇的權利。叛逆期的孩子想要的家長不滿足，孩子就容易對著干。那么，孩子叛逆期的時候，家長可以為孩子提供建議，但是選擇權還是要交給孩子，這樣孩子就會感受父母的建議對自己的幫助，也會讓孩子保持平復的情緒，不容易爆發叛逆的行為。

3.學會尊重孩子。叛逆的孩子自我意識、獨立意識增強、出現成人感，這時候的孩子渴望尊重、渴望獨立，希望別人把他們當成大人，平等相待。那么，家長就要轉變角色和教育觀念，改變居高臨下、命令式的單向教育為平等、探討式的雙向教育，努力成為孩子的良師益友。

家長們在面對叛逆的大學生時，要把握重要的問題，抓大放小，讓孩子在不違反原則、在不超越界限的基礎允許孩子自由安排自己的活動，只有如此，才能與孩子友好相處。

大學生了還叛逆怎么辦

1、孩子已經是大學生了，算是一個完全獨立的個體，不是父母的附屬物。所以父母要學會接受孩子與自己不同，尊重孩子的想法和選擇。如果家長覺得孩子的想法和計劃不正確，可以提出自己的建議，和孩子好好溝通，互相分享自己的想法。

父母和孩子都要學會換位思考，換位思考。尤其是父母，不能要求他們的孩子在所有選擇中都圍繞著父母的需求。

2、孩子叛逆時，不要試圖用責罵來讓孩子聽，叛逆的孩子很敏感，很委屈，父母何必這么在意，這是每個人都要經歷的階段。你可以像朋友一樣坐下來和孩子交談，了解孩子的想法，開導他。如果罵，只會適得其反，所以一定要理性引導。

3、母應該平等地與孩子互動，孩子長大了，有自己的想法，就像父母不能把孩子小的時候想的那樣一切都給孩子取的想法，多聽孩子的建議，為你所想不對你可以給孩子提建議，幫助他端正態度，要善良，永遠不要強制讓孩子按照你的想法去做事情，那樣只會讓孩子和你越來越疏遠。

家長覺得孩子再初中高中的時候跟隨青春期、叛逆期的到來，等到了大學也就會好很多，但往往有的孩子直到上了大學，依然是我行我素，更加的叛逆，那么，大學生叛逆究竟是怎么一回事呢？不是叛逆期已經在中學已經度過了么？怎么到了大學還是有呢？

20歲大學生叛逆

叛逆是什么，叛逆含義是什么？如果站在父母的視點看孩子，孩子不聽父母話，不依照父母要求去做就叫叛逆，就叫有逆反心理。

可是這真的是叛逆嗎？您孩子現已上大學了，這個階段正是心智老練的重要階段，不想被掌控，不想被規劃是正常的反應。

所以，我認為，如果大學生叛逆的話，您應該從孩子的角度出發多考慮考慮，多跟孩子進行一下換位思考，要跟孩子好好溝通，用心溝通，心與心的溝通有利于促進父母和孩子之間的感情，也有利于孩子的身心健康，不至于讓孩子體會到孤立無援的孤獨感。

那大學生叛逆該怎么解決呢，有沒有什么好的辦法呢。我認為首先轉變思維，不要把這種現象叫做叛逆，也不要在他面前問他為什么叛逆。而是把他當做一個大人與他平等交流溝通，把特殊現象正常化，您還能夠給他提意見，但是不要做決議；您可以幫他分析每一種決定選擇的后果，讓他自己做出自己的決定。這種尊重帶來的自信是非常珍貴的對于大學生叛逆，也要多多鼓勵孩子，多和朋友，家人交流；鼓勵孩子說出自己做的，交流上的不正確的方式方法，做出恰當調整，你也用心平氣和的方式給他提出建議。我想合理的交流，做為一個有獨立思想的大學生也是不會拒絕的處理大學生叛逆，不要給他太多壓力，讓他天天報告學校情況什么的。適當的甩手有利于他自己身心健康的成長跟養成獨立自主的能力。不要以這么多年的養育之恩來脅迫他聽話，這樣只能物極必反合理正確的引導，是通向心智成熟的正確途徑。

學習是孩子青春期階段最主要的任務，很多孩子熬過高中時期艱苦階段，進入大學，家長們原以為可以松口氣的時候，大學的孩子卻出現壓力大、厭學、想退學的現象，這令家長們難以接受，面對孩子的這些現象，家長要保持冷靜，了解背后的原因，積極為孩子提供幫助，幫助孩子解決難題。

大學生想退學怎么辦

1、傾聽和理解：首先，與孩子進行深入的對話，了解其退學的原因。這可能是因為課業壓力、不適應大學生活、專業選擇不當或是其他個人問題。確保孩子感到被支持和理解。

2、分析情況：仔細分析孩子的情況，包括其學業成就、興趣、職業目標以及退學可能帶來的后果?？紤]是否有可能通過調整課程、尋求輔導或改變學習方法來解決問題。

3、探索資源：大學通常提供多種資源來幫助學生適應和克服困難，如學術顧問、心理咨詢師、學習支持中心等。鼓勵孩子利用這些資源。

4、給予鼓勵：家長一定要給予孩子一定的鼓勵，幫助他走過當前的困難，可以適當的給予一些精神上的幫助幫助孩子挺過這次的難關，也許孩子就不會想退學了。

上了大學的孩子不一定成熟，不聽話的情況也是有的，所以并不是孩子長大了就萬事大吉了，家長還是要多關注孩子的身心是否健康成長，提前洞察孩子的變化，不要等到出現了危機才解決。

大學生不聽家長話怎么與他溝通

1、冷處理：叛逆期是孩子心理的一個過渡時期，由于自我意識逐漸增強，因此引起叛逆的表現。當孩子在叛逆期出現脾氣暴躁、易怒時家長要讓自己冷處理，保持關注的心態，但是不能和孩子針鋒相對，以免激起孩子的叛逆情緒更加強烈。要時刻關注孩子的叛逆情緒，等到孩子情緒發泄完畢趨于穩定后，再教會孩子換位思考，讓孩子明確自己的暴躁、易怒是不對的；

2、多交流：叛逆期的孩子想要確立自己與外界的平等性，所以會出現比較激烈的對抗表現，此時家長要注意和孩子多交流，但是不能用強硬的語氣來壓制孩子，需要和孩子建立一種平等的關系，正確認識孩子的成長并予以鼓勵和理解；

3、針對原因解決問題：如果孩子犯了錯誤，家長不要過于責備，要和孩子一起分析錯誤的原因，然后積極解決問題，通過這樣的方式讓孩子正確認識自己的成長，選擇平和的方式來處理自己的暴躁、易怒情緒，逐漸平復叛逆的情緒；

4、心理干預：如果孩子叛逆期情緒波動比較大，易暴躁、發怒且無法控制，則需要家長及時帶孩子前往醫院小兒心理科尋求心理醫生的幫助，進行心理干預，以免造成性格缺陷，影響正常的學習和生活。

現在很多孩子大多是獨生子女，就算不是獨生子女也會慣著養，嬌生慣養長大的孩子，你能指望他上了大學就馬上懂事，知道體諒你，這不現實。耐心的和他講道理，也要要他覺得他這個行為很叛逆自私。

大學生不尊重父母怎么辦

1.我們感覺到孩子的不尊重，來源于孩子的抗拒，來源于我們內心的不和諧；

2.我們需要明白，孩子對自己的人生比任何人都更清楚應該怎么做，孩子具有強大的力量，他們有自己的人生目標，也有自己的情緒導航系統；

3.作為父母，不需要認為孩子的過失是自己作為父母的過錯；

4.我們唯一需要做的是學會掌控自己的內心，成為有力量的父母，從而幫助孩子學會掌控自己的情緒；