解決孩子畏難情緒可采取的辦法：1、家長(zhǎng)不要用強(qiáng)硬的手段逼迫孩子，要給孩子嘗試的空間；2、不要給孩子貼上不自信的標(biāo)簽，要多關(guān)注孩子；3、分解難題，幫助孩子重建自信心；4、父母要放下過(guò)高的期待，為孩子制定切實(shí)可行的目標(biāo)。

如何解決孩子畏難情緒

1、不要采用強(qiáng)硬的手段逼迫孩子

遇事先來(lái)一頓劈頭蓋臉的批評(píng)，從而徹底擊垮孩子的心理防線，企圖用“激將法”讓孩子重振士氣。期望父母當(dāng)再次看到孩子想要逃避困難的時(shí)候，不要著急，也不要用一些有些強(qiáng)硬的手段去逼孩子。當(dāng)孩子表明他不愿意嘗試時(shí)，我們可以從其他方面給孩子指導(dǎo)，鼓勵(lì)他去做，給孩子一個(gè)嘗試的空間。即使他嘗試失敗了，也不會(huì)有太多的挫敗感，他會(huì)仍然愿意繼續(xù)努力。

2、不要給孩子貼標(biāo)簽

從態(tài)度來(lái)看，不要給孩子貼上標(biāo)簽。給孩子貼上“不自信”的標(biāo)簽，會(huì)孩子很受傷也很尷尬，我們?cè)接X(jué)得孩子沒(méi)有信心，孩子就越會(huì)在我們眼中表現(xiàn)出不自信的行為，隨著時(shí)間的推移，形成了一個(gè)惡性循環(huán)。而當(dāng)我們更多地關(guān)注和發(fā)現(xiàn)孩子“做”的事情，并幫助孩子建立信心時(shí)，孩子會(huì)越來(lái)越自信。

很多家長(zhǎng)在教導(dǎo)孩子的路上，都聽(tīng)過(guò)孩子或多或少的講過(guò)“我不想去上學(xué)”的情況，這其實(shí)是孩子厭學(xué)的一種表現(xiàn)，厭學(xué)也是孩子一種心理上的抵觸，所以不帶感情的抨擊與說(shuō)教往往都起不到太大作用。在教育孩子路上這一問(wèn)題困擾著無(wú)數(shù)的家長(zhǎng)。那么，如何解決孩子厭學(xué)情緒？

如何解決孩子厭學(xué)情緒

1、輔導(dǎo)幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力

很多厭學(xué)的孩子一般都是由于學(xué)習(xí)跟不上，經(jīng)常受到老師的批評(píng)，家長(zhǎng)的責(zé)怪以及同學(xué)們的輕視，索性破罐子破摔。因此家長(zhǎng)需要及時(shí)想辦法輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，只有孩子學(xué)習(xí)提高了，才會(huì)使孩子變得自信起來(lái)，那么孩子學(xué)習(xí)的興趣自然而然就會(huì)產(chǎn)生。

2、了解具體原因詢問(wèn)孩子感受

家長(zhǎng)真誠(chéng)詢問(wèn)孩子的感受，然后去接納孩子的感受。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因，家長(zhǎng)才能“對(duì)癥下藥”，才能更好的開(kāi)解孩子，重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣這一點(diǎn)很重要，不要讓孩子感到不被接納，孩子就會(huì)在心里說(shuō)，家長(zhǎng)不懂我。要知道，有了糟糕感受的孩子是沒(méi)有意向再和家長(zhǎng)做出解釋。

如何解決孩子的負(fù)面情緒？解決孩子的小情緒問(wèn)題有什么方法好？拒絕承擔(dān)孩子的訓(xùn)練，從每一位家長(zhǎng)朋友做起，然后看看如何引導(dǎo)孩子的行為？在現(xiàn)代社會(huì)，一個(gè)孩子去親戚家玩，任性，搶親戚手機(jī)，導(dǎo)致手機(jī)壞了。孩子在電梯門口調(diào)皮，擋住電梯門，影響電梯里的人工作，這樣的事情數(shù)不勝數(shù)。現(xiàn)在我們步入小康生活，物質(zhì)條件大為滿足，父母都想把最好的給孩子，孩子捧在手里怕掉，含在嘴里怕化，孩子的要求好不好或者不好盡量滿足，培養(yǎng)孩子的寬容性格。社會(huì)批評(píng)孩子，批評(píng)父母。但是，這樣的父母真的很委屈，與孩子無(wú)關(guān)。那么如何解決孩子的負(fù)面情緒，引導(dǎo)孩子的行為呢？

如何解決孩子的負(fù)面情緒

1.接納孩子的情緒。

孩子雖然年紀(jì)小，但是和大人一樣有情緒，有同樣的負(fù)面情緒要發(fā)泄，這時(shí)候家長(zhǎng)就成了孩子的情緒噴口，面對(duì)情緒異常的孩子，家長(zhǎng)首先要承認(rèn)孩子的負(fù)面情緒。孩子不講道理的時(shí)候，摸摸孩子的頭，讓孩子安靜下來(lái)，再抱起來(lái)，問(wèn)他不開(kāi)心嗎？

2.分享孩子的情緒。

如果你的孩子有負(fù)面情緒，一定要仔細(xì)問(wèn)他為什么不開(kāi)心。告訴他他心情不好，父母會(huì)擔(dān)心，父母要他開(kāi)心一整天。父母在聽(tīng)孩子講自己的情緒時(shí)，也可以和孩子講自己的壞情緒，讓孩子意識(shí)到有情緒是正常的。在這個(gè)階段，孩子們應(yīng)該安靜下來(lái)，他們的情緒得到很大的緩解。

其實(shí)叛逆期并不可怕，這意味著孩子正逐漸長(zhǎng)大，成熟。父母要及時(shí)的做好應(yīng)對(duì)措施，才能更好的解決孩子的逆反心理。

如何解決孩子的逆反心理

1、性格引導(dǎo)很重要。這個(gè)時(shí)期是孩子自我意識(shí)形成的時(shí)期，如果受到大人的打壓或錯(cuò)誤引導(dǎo)會(huì)影響孩子的身心發(fā)展。家長(zhǎng)可以通過(guò)給孩子做選擇的方法代替不。這種方法便于家長(zhǎng)進(jìn)行良性引導(dǎo)也不會(huì)給孩子控制感。

2、良好溝通疏導(dǎo)情緒。叛逆期的孩子總有很多情緒想表達(dá)，但是因?yàn)槟昙o(jì)小，還不能完全表達(dá)自己的情感。這個(gè)時(shí)候父母就要積極幫孩子組織語(yǔ)言，幫助孩子表達(dá)情緒。

3、給孩子空間和自由。其實(shí)，這個(gè)時(shí)候，孩子的思想逐漸成熟，有了自己更加成熟的想法和獨(dú)立意識(shí)，因此，父母需要懂得適度放手，不去過(guò)度干預(yù)孩子的行為。

4、學(xué)會(huì)尊重和妥協(xié)。人與人之間是需要互相尊重的，家長(zhǎng)和子女之間更需要如此，不能自我認(rèn)為孩子是自己生的，就能夠被自己完全支配，所以當(dāng)家長(zhǎng)面對(duì)孩子的一些意見(jiàn)和想法的時(shí)候，學(xué)會(huì)尊重和妥協(xié)，這樣孩子和家長(zhǎng)相處會(huì)更加的舒服。

面對(duì)叛逆期的孩子，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要對(duì)他們采取一些簡(jiǎn)單粗暴的方式，因?yàn)檫@樣不利于他們身心的健康發(fā)展，家長(zhǎng)只有正確教育，積極引導(dǎo)，才能幫助孩子順利度過(guò)這一階段。

如何解決孩子的叛逆期問(wèn)題

1、理解叛逆期，接納叛逆情緒。解決困難之前務(wù)必要了解困難出現(xiàn)的原因，要對(duì)癥下藥，才不會(huì)流于表面，比如看似通過(guò)說(shuō)教甚至強(qiáng)硬的方式讓孩子乖乖聽(tīng)話，但孩子內(nèi)心通常是不服氣的，只會(huì)因?yàn)椤昂ε隆倍?tīng)話，不會(huì)真正的信服。

理解叛逆期就是讓家長(zhǎng)知道，叛逆期是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，不可回避，所以不必著急，當(dāng)孩子進(jìn)入叛逆期，保持平常心面對(duì)他，帶著理解的心態(tài)接納他，讓他知道父母是自己堅(jiān)強(qiáng)的后盾，會(huì)承接他的變化，讓他不慌不忙不迷茫。

2、建立信任，學(xué)會(huì)尊重。缺乏信任對(duì)于一個(gè)家庭而言是非常糟糕的，孩子不信任家長(zhǎng)，心里缺乏安全感，不會(huì)主動(dòng)向父母傾訴，不愿與之交流；家長(zhǎng)不信任孩子，會(huì)動(dòng)輒給孩子貼標(biāo)簽，質(zhì)疑孩子，更不會(huì)主動(dòng)放手讓孩子獨(dú)立成長(zhǎng)。

信任的前提是尊重，尊重孩子的獨(dú)立人格，他不是我們的私有物，不應(yīng)過(guò)度管教，以免適得其反讓孩子越發(fā)叛逆。當(dāng)孩子感受到被尊重，他會(huì)建立起一套不斷完善自尊、自愛(ài)、自信的系統(tǒng)，也會(huì)學(xué)著尊重父母。

發(fā)現(xiàn)孩子早戀之后，家長(zhǎng)一定要記住，“疏”比“堵”更有用，因?yàn)橐晃兜刂浦梗粫?huì)加重他們的叛逆心理，只有正確的疏導(dǎo)，才能讓孩子更好地處理這份感情，才能避免在這份感情中受到傷害。

家長(zhǎng)如何解決孩子早戀問(wèn)題

1、變堵為疏。遇到孩子早戀問(wèn)題，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要恐慌，這種恐慌比早戀本身更有害，家長(zhǎng)也不要不分青紅皂白橫加干涉，孩子不是犯人，他們也有自己的隱私，家長(zhǎng)不要時(shí)時(shí)刻刻盯著孩子，更不要對(duì)他設(shè)防，變堵為疏，是有效解決孩子早戀問(wèn)題的唯一途徑。

2、教孩子樹立正確的愛(ài)情觀。家長(zhǎng)要告訴孩子，愛(ài)情是美好的，真正的愛(ài)情是勢(shì)均力敵、互相成就的。

中學(xué)時(shí)代我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，只有成為更優(yōu)秀的自己，我們才能更好地守護(hù)愛(ài)情。如果你們彼此欣賞喜歡，不妨把這份喜歡先珍藏起來(lái)，作為努力學(xué)習(xí)、奮斗的動(dòng)力。為以后美好的愛(ài)情、生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這樣孩子肯定會(huì)認(rèn)真思考。

3、給出建議，說(shuō)出想法。家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子早戀，千萬(wàn)不要采取強(qiáng)硬的措施對(duì)待孩子或者是指責(zé)孩子。這種情況下，應(yīng)該正確的引導(dǎo)孩子，讓孩子認(rèn)識(shí)到早戀的危害。然后談一談自己對(duì)早戀的想法，如果發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)早戀，這種時(shí)候最好溫和地給出一些建議，提出一些需要警惕的事情。

現(xiàn)在的孩子幾乎人手一部手機(jī)，但是因?yàn)楹⒆拥淖灾屏Σ睿院苋菀壮撩赃M(jìn)去。家長(zhǎng)對(duì)此很著急，其實(shí)，手機(jī)并不是洪水猛獸，當(dāng)孩子沉迷玩手機(jī)的時(shí)候，家長(zhǎng)一定要采用正確的方式引導(dǎo)教育，否則，容易激起孩子的逆反情緒，讓情況變得更加糟糕。那么，如何解決孩子玩手機(jī)的問(wèn)題？

如何解決孩子玩手機(jī)的問(wèn)題

1.良好的溝通

讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)，跟孩子良好的溝通是關(guān)鍵。家長(zhǎng)不要看到孩子玩手機(jī)的時(shí)候，就暴跳如雷，怒罵孩子，這樣只會(huì)讓事情變得更糟糕，而是要對(duì)孩子耐心地勸解和循序漸進(jìn)的引導(dǎo)。

2.培養(yǎng)孩子更多的興趣愛(ài)好

平時(shí)生活中家長(zhǎng)注重孩子的興趣愛(ài)好的培養(yǎng)，使得孩子的興趣愛(ài)好更加廣泛一些，對(duì)手機(jī)的喜愛(ài)程度、依賴程度有所降低。同時(shí)興趣愛(ài)好也為孩子開(kāi)啟了新的一段路。