很多家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)都會(huì)遇到孩子做錯(cuò)事情總是不愿意承認(rèn)，就算是父母教育過(guò)很多次，與孩子進(jìn)行過(guò)無(wú)數(shù)次的溝通交流，可是孩子就是油鹽不進(jìn)，仍然覺(jué)得自己沒(méi)有錯(cuò)。面對(duì)這樣的孩子，父母通常都會(huì)覺(jué)得無(wú)奈，不知道該怎么教育孩子才好。所以，孩子脾氣倔強(qiáng)不認(rèn)錯(cuò)怎么教育？

孩子脾氣倔強(qiáng)不認(rèn)錯(cuò)怎么教育

1、學(xué)會(huì)尊重孩子的自尊心。孩子也有自尊心。當(dāng)被父母當(dāng)著小伙伴的面批評(píng)，孩子不愿承認(rèn)錯(cuò)誤是自己的自尊心在作祟。父母?jìng)兛梢試L試尊重孩子的自尊心，盡量不要在外辱罵、打罵孩子。而是盡快帶著孩子回到家中，在一個(gè)比較安全、安靜的環(huán)境中進(jìn)行家庭教育。

2、家長(zhǎng)們不要急于追究錯(cuò)誤的大小。應(yīng)該把重點(diǎn)放在如何幫助孩子承認(rèn)錯(cuò)誤的問(wèn)題上。要本著實(shí)事求是的態(tài)度，不要混淆孩子的是非觀念，其實(shí)孩子都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，家長(zhǎng)們不要表現(xiàn)出過(guò)度緊張。讓孩子認(rèn)為自己犯了不可饒恕的大錯(cuò)誤，家長(zhǎng)們要積極的幫助孩子分析做錯(cuò)事情的原因，本著重動(dòng)機(jī)輕后果的原則，原諒孩子因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)而造成的過(guò)失。

3、了解孩子的真實(shí)想法。孩子不同的執(zhí)拗行為背后往往有不同的原因與目的，懂得孩子行為背后的心理動(dòng)機(jī)，才能幫助孩子解決問(wèn)題。如果我們能夠了解孩子發(fā)脾氣背后的動(dòng)機(jī)，遇事要和孩子共同商量，尋求解決的方法，多給孩子一些選擇，父母適時(shí)地做出讓步，孩子的倔脾氣就能得到緩解。

4、當(dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤行為，逼他承認(rèn)不是最終目的，改正孩子的行為和觀念才是，如果能順便給到改正的建議，讓孩子知道，犯了錯(cuò)不是事情的終點(diǎn)，只要自己有意愿改正，還有挽回的空間，那便再好不過(guò)了。

每個(gè)孩子都有不同的脾氣，有的會(huì)比較溫和，有的則是容易暴躁，不聽(tīng)話，如果家長(zhǎng)遇到的是不聽(tīng)話的孩子，肯定會(huì)頭疼不已，尤其是孩子說(shuō)什么都不聽(tīng)，家長(zhǎng)就更無(wú)奈了。

孩子脾氣倔強(qiáng)怎么引導(dǎo)

凡是有因必有果，有果必有因。家長(zhǎng)在看到孩子耍犟脾氣時(shí)，應(yīng)先撫平孩子的情緒，而后再通過(guò)溝通了解事情的原委。也許這件事情是父母做的不對(duì)，也許是孩子有難解的疙瘩，只有通過(guò)溝通，父母才能了解其中的前因后果，也能夠做出進(jìn)一步的改正。

當(dāng)孩子的倔脾氣讓家長(zhǎng)生氣時(shí)，體罰和打罵作用不大。反而會(huì)對(duì)孩子造成更深層次的傷害，嚴(yán)重導(dǎo)致孩子的叛逆。所以要避免體罰，用更委婉的方式教育孩子。

孩子真的脾氣倔強(qiáng)的話，父母應(yīng)該成為孩子的榜樣，積極地展示如何處理情感。當(dāng)家長(zhǎng)自己面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，展示冷靜和自控。這樣孩子就知道如果表達(dá)情緒了。

家長(zhǎng)可以明確的規(guī)矩和界限，這對(duì)于脾氣倔強(qiáng)的孩子非常重要。這些規(guī)矩應(yīng)該明確、一致，并在家庭中得到貫徹執(zhí)行。設(shè)定可行的規(guī)矩：規(guī)定的規(guī)矩應(yīng)該符合孩子的年齡和能力，不要設(shè)定過(guò)于苛刻或不切實(shí)際的規(guī)矩。

家長(zhǎng)能做的就是要有原則，行就行，講出行的理由，不行也絕不因?yàn)楹⒆釉诓扇∫恍┦侄味蛩讌f(xié)。需要和孩子經(jīng)常溝通，需要走到他的心里去和他做朋友，只能用道理說(shuō)服。教育孩子要賞罰分明，不能一直寵著，要不然會(huì)越來(lái)越不聽(tīng)話的。那么，孩子脾氣倔強(qiáng)怎么辦？

孩子脾氣倔強(qiáng)怎么辦

1、尊重孩子的意見(jiàn)

對(duì)于倔強(qiáng)期的孩子，一定要站在他的立場(chǎng)看事情，不管做什么事盡可能尊重孩子的意見(jiàn)，不過(guò)分干涉。有時(shí)明知道可能做不好，也應(yīng)讓他體驗(yàn)一下。此外，在他做不好的時(shí)候，偶爾可以正確示范一遍給他看。千萬(wàn)不能在這時(shí)候否定，打壓孩子，否則就會(huì)適得其反。

2、轉(zhuǎn)移孩子的注意力

轉(zhuǎn)移孩子的注意力，這一招如果用的好的話，可以頻頻使用，因?yàn)楹⒆拥淖⒁饬苋菀资艿狡渌挛锏挠绊憽？梢哉f(shuō)是屢試不爽。當(dāng)孩子發(fā)展到這個(gè)生理階段的時(shí)候，我們應(yīng)該用積極的態(tài)度來(lái)對(duì)待孩子的這種反應(yīng)，說(shuō)明我們的孩子已經(jīng)有自我思考的意識(shí)了。

16歲孩子脾氣倔強(qiáng)可采取的教育方式：1、尊重孩子的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)站在孩子的立場(chǎng)思考問(wèn)題；2、教育孩子的時(shí)候，要學(xué)會(huì)維護(hù)孩子的尊嚴(yán)，不要在公眾場(chǎng)合教育孩子；3、學(xué)會(huì)理解接納孩子，不要總是橫加指責(zé)孩子；4、以朋友的身份和孩子相處，做孩子的良師益友。

16歲孩子脾氣倔強(qiáng)怎么辦

1、尊重孩子的意見(jiàn)

要想教育好反抗、倔強(qiáng)期的孩子，一定要站在他的角度看事情，盡可能尊重孩子的意見(jiàn)，不要過(guò)分干涉。有時(shí)一些事情從成人的角度看可能覺(jué)得不好，但是，孩子 不一定能理解，畢竟孩子沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)成年，但是家長(zhǎng)經(jīng)歷過(guò)童年。有些事情孩子體驗(yàn)一下未必不好，此外，他做不好的話，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候家長(zhǎng)可以正確示范一遍給他看。

2、維護(hù)孩子的尊嚴(yán)

青春期的孩子已經(jīng)有很強(qiáng)的自我意識(shí)，此時(shí)的他們敏感“愛(ài)面子”且自尊心超強(qiáng)。因此，當(dāng)孩子做錯(cuò)一些事情的時(shí)候，家長(zhǎng)的批評(píng)要注意分清場(chǎng)合和措辭。當(dāng)著親友或孩子的同伴批評(píng)孩子，孩子會(huì)感到難堪和不滿，當(dāng)然也不會(huì)聽(tīng)進(jìn)家長(zhǎng)的批評(píng)。另外，批評(píng)措辭要適當(dāng)，切忌“你簡(jiǎn)直不可救藥”、“你怎么不如某某學(xué)習(xí)好” “你真笨”等傷害孩子自尊心的話語(yǔ)。

孩子是家里的寶貝。他們會(huì)比父母更嬌生慣養(yǎng)，這樣他們的脾氣就會(huì)變大，孩子就會(huì)很固執(zhí)，不服從安排。這些都是比較常見(jiàn)的現(xiàn)象。作為家長(zhǎng)，你需要以身作則。慢慢引導(dǎo)孩子的脾氣。當(dāng)孩子無(wú)理取鬧時(shí)，家長(zhǎng)不要容忍，要給予正確的指導(dǎo)。

11歲孩子脾氣倔強(qiáng)怎么辦

孩子脾氣倔強(qiáng)怎么辦，如何引導(dǎo)一個(gè)倔強(qiáng)的孩子變得不那么倔強(qiáng)？

1.父母以身作則

孩子是你的鏡子，你可以從孩子身上看到大人的影子。如果孩子很固執(zhí)，大人也應(yīng)該檢討自己的言行。在生活中，尤其是在孩子面前，要注意樹(shù)立善良、慷慨、易于溝通的形象。當(dāng)你和孩子說(shuō)話的時(shí)候，不要只是發(fā)號(hào)施令。當(dāng)你遇到有不同想法的孩子時(shí)，要注意傾聽(tīng)孩子的聲音，并耐心與孩子交流想法。

2.營(yíng)造和諧的家庭氛圍

孩子脾氣倔強(qiáng)可采取的方法：1、與孩子進(jìn)行一對(duì)一的溝通，及時(shí)了解孩子的內(nèi)心需求；2、適當(dāng)采取冷處理，避免在公眾場(chǎng)合教育孩子；3、試著找到孩子發(fā)脾氣的原因，及時(shí)采取措施幫助孩子。

孩子脾氣倔強(qiáng)的原因及處理方法

1、無(wú)法忍受挫敗感

一個(gè)人如果總是大發(fā)脾氣，和無(wú)法忍受挫敗感有關(guān)。這幾乎是人們的天性。人們?cè)谧鲆患碌臅r(shí)候，如果一直不成功會(huì)深深地感受到失敗帶來(lái)的煩躁，比如從網(wǎng)上買的簡(jiǎn)易家具，組裝半天還沒(méi)頭緒就氣不打一處來(lái)。孩子的情緒管理和應(yīng)對(duì)挫折的能力比大人要有限得多，也更容易表現(xiàn)出失控。

2、可能是在尋求關(guān)注

所有的孩子都渴望父母關(guān)注，為了得到這種關(guān)注，每個(gè)孩子的表現(xiàn)都不一樣，有的孩子是不停地黏著父母，有的孩子會(huì)不停地找爸爸媽媽說(shuō)話，還有的孩子用調(diào)皮搗蛋的方式吸引父母的注意，發(fā)脾氣也是其中的一種。

孩子發(fā)脾氣摔東西屬于情緒上的偏激，父母要冷靜地面對(duì)孩子的情緒反應(yīng)。當(dāng)孩子情緒不穩(wěn)定時(shí)，家長(zhǎng)不能對(duì)孩子過(guò)度的嘮叨、責(zé)怪，先等孩子平靜下來(lái)再去安撫孩子，讓孩子慢慢的改變自己，去控制自己的情緒。

孩子發(fā)脾氣摔東西怎么教育

1、引導(dǎo)孩子表達(dá)負(fù)面情緒

家長(zhǎng)可以在日常生活中，教會(huì)孩子表達(dá)負(fù)面情緒的常用詞，比如：生氣、傷心、失望等。然后盡可能地向孩子描述這些常用詞對(duì)應(yīng)的情緒感受，比如生氣的時(shí)候會(huì)發(fā)火，渾身顫抖等。這是為了讓孩子精準(zhǔn)地認(rèn)識(shí)自己的負(fù)面情緒，以便于向家長(zhǎng)表達(dá)他當(dāng)下的感受。

2、教會(huì)孩子負(fù)面情緒“急救法”

所謂“急救法”，指的是當(dāng)孩子情緒失控的時(shí)候，能夠快速緩解情緒所帶來(lái)的不適感。家長(zhǎng)可以告訴孩子，每當(dāng)快要情緒失控的時(shí)候，可以做5個(gè)深呼吸，然后原地不動(dòng)保持80秒的時(shí)間。孩子反復(fù)做這個(gè)鍛煉之后，便會(huì)有效舒緩負(fù)面情緒，從而不再大發(fā)脾氣、無(wú)所適從。