在孩子成長過程中，經常會碰到孩子不想上學的情況，面對這種情況，家長應該耐心的和孩子溝通，了解孩子的想法，切忌發怒。那么孩子不去學校怎么和孩子溝通呢？

孩子不去學校怎么和孩子溝通

1、家長要表明態度

孩子說“我不想上學”時，父母必須立即表明自己的態度：一是，很樂意幫助他解決學校遇到的問題，二是，希望他今天能堅持上學。父母要先詢問孩子不愿意上學的原因，并幫助孩子解決問題，并鼓勵孩子一起去上學。

2、及時和孩子溝通

孩子放學后想跟家長談談今天發生的趣事，父母要不妨耐心傾聽，并和他多多討論，讓他覺得上學是件很有趣的事。

13歲的孩子應該正處于初一階段，此時的孩子青春期和叛逆期交融，可能會出現一些令家長想象不到的事情，就比如孩子厭學，不想去學校的情況，家長在發現孩子有這種情況的時候，一定要注意引導。

13歲孩子不去學校怎么辦

1、巧妙引導厭學孩子。對待有厭學情緒的學生，不要過分著急和焦慮，這樣對解決問題沒有任何用處，家長能做是平時多注意觀察孩子的行為，努力去了解自己的孩子，去弄清孩子厭學的根本原因，并與孩子一道去解決，不能一味地批評與指責。

這種批評與指責正是培養孩子厭學的一種途徑，家長越急躁，反作用越大，問題只會更加嚴重。

2、多一點理解。家長要多理解孩子，其實初中生每天早上就開始學習，一坐一天到晚上才能夠回家，初中階段的學業增加，讓每一個孩子或多或少的都會產生壓力，孩子出現不想上學的情況是可以理解，家長要正確的引導，不要孩子出現厭學情況就只會責備孩子。

3、幫孩子找到學習的動機。幫助孩子找到學習動機，讓孩子在學習中感受到愛、關注與被需要的感覺。根據馬斯洛的需要層次理論，除了生存與安全感外，人還要有愛和歸屬、自尊和自我實現的需要。作為學生來講，生活中的絕大部分時間都在學習，如果，在學習中他們能夠滿足這些需求，自然也就不會產生厭學的情緒。

初中是孩子過渡到高中的重要階段，如果孩子在這個階段產生了不想上學的念頭，家長先不要急著訓斥打罵他們，而是應該保持冷靜，多跟孩子溝通交流，讓他們說出不想上學的原因，然后再做出引導。

初一孩子不去學校怎么辦

1、交流是消除厭學心理有效的辦法。隨著孩子一點點長大，處在青春叛逆期的初一學生可能會不愿意吐露自己的心聲，這就需要初一家長多花時間跟孩子進行交流，可能家長會覺得孩子小，但實際上，對待不同的事情，孩子也有自己的看法。所以家長要經常跟孩子交流，了解孩子內心的想法，然后想辦法勸說孩子，幫孩子消除厭學情緒。

2、少對孩子消極評價。很多家長都是喜歡管束孩子，一些家長更是不愿意去表揚孩子。初一學生正是青春期的發育階段，很多時候都是比較叛逆的，內心也是比較敏感的，而且家長總是對孩子進行嚇消極的評價，或者總是去批評孩子，孩子就很容易產生厭學的現象。

在某個時間段表現尚佳，家長要適時地進行鼓勵，特別是孩子在功課上的問題，其實學習成績不好學生的內心也是非常焦急的，家長這個時候就不要去火上澆油，讓孩子學會運用聽、說、讀、寫等多種學習方法，懂得不同功課交叉進行復習，從而提高成績，找到學習的自信心。

3、家長給孩子制定學習計劃。初一孩子不想上學，孩子在學習上遇到困難，也會打擊孩子學習的積極性和信心，所以家長可以為孩子制定學習的計劃，來幫助孩子學習的積極性，學習也需要父母提醒，其實更多的原因是他們沒有計劃，不知道何時該做何事。

有很多家長都很想知道，孩子不上學怎么辦，家長怎么引導呢，今天整理了相關資料，希望對大家有幫助！

1、不要打罵

切忌孩子說不想上學，家長就開始動手了，要知道家長這樣做不僅會與孩子的距離越來越遠，讓孩子完全失去與家長溝通的欲望，也會激起孩子的叛逆態度，讓孩子對上學這件事越來越反感，所以家長面對這種情況首先要保證自己有一個良好的心態。

2、了解孩子的壓力

和工作一樣，大人偶爾也會產生不用上班就好了的想法，更何況孩子，現在大部分孩子學習任務都非常繁重，所以家長更要理解孩子，盡量讓孩子站在平等的立場上，不要一味地責怪孩子，而應該正確引導，告訴孩子學習的目的是什么，學習不是為了任何人，而是為了自己的未來可以更輕松更好。

3、與老師溝通

孩子不去學校怎么辦？這個時候，最重要的不是批評、抱怨，而是找原因，解決問題，引導孩子思考，給孩子未來的方向。我們要相信，孩子不想去學校是有的原因的。一定要讓孩子相信父母站在他一邊，是他的支持者，這樣他才能向您敞開心扉，您也可以了解他不想上學的真正原因。陪伴孩子面對問題，解決問題。

1、家長剛聽到孩子不想上學的信息，情緒激動，但要盡量穩定自己的情緒，可以在和孩子的聊天中緩和自己的情緒。

2、事前先談感受。問問您的孩子，您對上學有什么擔心？你為什么擔心？先體諒孩子，理解孩子。當孩子說出原因時，首先要表現出理解，看到孩子的情緒，接受他的情緒。

3、與孩子討論，現在你想象的結果出現了嗎？就算你害怕的事情真的發生了，真的有那么可怕嗎？你身邊有沒有經歷過類似事情的人？他們是如何做到的呢？？讓孩子去評估去思考去面對，孩子會從容地面對現在，不再害怕什么。

4、 繼續讓孩子思考，現在真正的問題是什么？問題的原因是什么？有哪些解決方案？告訴您的孩子，任何問題都有很多解決方案。當你遇到問題時，你應該積極面對它并嘗試解決它。你應該是一個堅強的人，而不是選擇逃避。

告訴孩子，父母是你堅強的后盾，任何時間、任何地點，都有事情要告訴父母，父母和你一起面對解決。讓您的孩子感到安全、溫暖和放松。這些措施應能幫助家長引導孩子重返校園，享受學習。

孩子不好好上課和孩子溝通可采取的辦法：1、家長要告訴孩子不好好聽課的壞處，讓孩子重視這個問題；2、平時多鼓勵孩子，培養孩子的自信心；3、跟孩子講專心聽講的重要性，提高孩子的聽課效率；4、給孩子講授上課專心聽講的方法，降低孩子上課不專心的幾率。

孩子不好好上課怎么和孩子溝通

1、告訴孩子不好好聽課的壞處

對于那些不愿意認真聽課的孩子，家長要告訴孩子不認真聽課的壞處。因為很多孩子沒有意識到認真聽課與學習成績的關系，也就沒把認真聽課當回事。如果家長能跟孩子講明原委，就能讓孩子重視這個問題。所以，家長要告訴孩子不認真聽課會導致不會寫作業或者寫作業的速度特別慢，不得不在課后花大量時間自學，如果獨立學習的能力不足，考試成績就會受到影響。

此外，家長還要讓孩子明白不認真聽課是對老師不尊重的一種表現，所有老師都會特別討厭不認真聽課的學生，即便學習成績很好也不會得到老師的認可。只要孩子了解了這些不認真聽課的壞處，就能主動糾正這個壞習慣。

2、多鼓勵孩子

很多家長對于孩子不聽話的時候都比較頭疼，即便家長一遍遍說的口干舌燥了，孩子還是不聽話，總是左耳進右耳出，認錯態度永遠比實際行動要好，很多家長也很無奈。那么，孩子不聽話家長怎么與孩子溝通？

孩子不聽話家長怎么與孩子溝通

1、整理情緒尊重孩子感受

首先，作為家長，在與孩子溝通時，降低說話的音量，減少激動，盡量不要跟孩子發生爭吵。如果不可避免發生了爭吵，家長一定要試圖停止爭吵。如果雙方都比較激動，暫停溝通，另外再找時間在與孩子繼續溝通。家長要學著平視孩子，用對話，而不是訓話的態度與孩子溝通，才能讓孩子放松警惕，接受家長的行為。

2、巧用肢體語言安撫孩子

如果口頭溝通已經無效，可以嘗試下肢體語言，因為很多時候，不好的話還不如不說。蹲下來與孩子平視，雙手扶著孩子肩膀，讓孩子把注意力集中在你身上。需要注意的是，如果此時孩子沉浸于自己的世界中，不妨等孩子片刻；同時應盡量與孩子面對面，眼神交流同時在進行語言溝通，才能愉快教育。