11歲的孩子，儼然已經(jīng)是一個(gè)小大人了，已經(jīng)有了自己的思想，想要自己獨(dú)立處理問(wèn)題，不喜歡父母的管束。但不少家長(zhǎng)并沒(méi)有意識(shí)到孩子的這些變化，還是按以前的方式管教孩子，導(dǎo)致親子間的沖突不斷。那么，11歲的男孩子該怎么教育？一起來(lái)看下。

11歲的男孩子該怎么教育

1、尊重你的孩子。許多父母覺(jué)得孩子需要管教，所以他們利用大人的權(quán)威，試圖強(qiáng)迫孩子服從。事實(shí)上，這種方法不會(huì)有任何效果。首先，這種方法會(huì)給孩子的心靈帶來(lái)創(chuàng)傷，永久性地破壞親子之間的關(guān)系。其次，這種方式會(huì)激發(fā)孩子更多的叛逆，從而導(dǎo)致他們使用極端的方法來(lái)對(duì)抗你。

2、不要過(guò)分責(zé)備孩子。叛逆期的孩子脾氣很暴躁。雖然他們不聽(tīng)教育，不服從紀(jì)律，但也會(huì)因?yàn)楦改傅呢?zé)備而感到無(wú)助和孤獨(dú)。他們自我意識(shí)很強(qiáng)，感覺(jué)沒(méi)有人能理解他們。所以，在這個(gè)階段，家長(zhǎng)不要過(guò)分責(zé)怪孩子的錯(cuò)誤，也不要為難孩子，在孩子生氣的時(shí)候盡量不要責(zé)怪孩子，這樣很容易傷害孩子的心理。

3、積極引導(dǎo)孩子。這個(gè)年齡段的孩子非常希望得到他人的肯定，害怕失敗。所以，父母在教育孩子時(shí)要以鼓勵(lì)為主，充分肯定孩子的努力和進(jìn)步，在此基礎(chǔ)上，適當(dāng)指出孩子目前存在的問(wèn)題，并給出合理的建議。

如果孩子不聽(tīng)父母的話(huà)陷入了困境，父母不能落井下石，一味地批評(píng)指責(zé)孩子，而是要用積極的方法教育孩子。

11歲的孩子已經(jīng)不小了，此時(shí)孩子說(shuō)謊容易養(yǎng)成習(xí)慣，所以家長(zhǎng)一定要重視起來(lái)，了解清楚孩子為什么說(shuō)謊，采取正確的方式去引導(dǎo)孩子，同時(shí)家長(zhǎng)還要做好孩子學(xué)習(xí)的榜樣，孩子才會(huì)有決心改正。

11歲男孩說(shuō)謊怎么教育

1、父母要以身作則。父母是孩子的第一任老師，其一言一行都是孩子學(xué)習(xí)的范本。如果父母在生活中缺乏自律，不能規(guī)范自己的言行，經(jīng)常當(dāng)著孩子的面說(shuō)謊話(huà)，那孩子學(xué)會(huì)說(shuō)謊是一種自然后果。

所以，父母一定要以身作則，在孩子面前樹(shù)立一個(gè)良好的形象，不要在孩子面前對(duì)他人撒謊，更不要對(duì)孩子撒謊，為孩子樹(shù)立一個(gè)“說(shuō)到做到、言而有信”的榜樣形象。即使遇到特殊情況，父母對(duì)孩子的承諾不能兌現(xiàn)，也要尊重孩子的感受，及時(shí)向孩子說(shuō)明原因。

2、為孩子提供一個(gè)寬松的環(huán)境。對(duì)于那些因害怕懲罰說(shuō)謊的孩子而言，家長(zhǎng)更應(yīng)該調(diào)整自己的心態(tài)和教育方式。要充分理解孩子，多站在孩子的角度跟對(duì)方溝通，為孩子提供一個(gè)寬松的“對(duì)話(huà)”環(huán)境：

直接描述事實(shí)，讓孩子知道如何解決問(wèn)題。當(dāng)孩子說(shuō)謊時(shí)，直接告訴他你了解事情的真相，不必撒謊。需要注意的是，描述事實(shí)不是為了指責(zé)孩子，只是為了讓孩子看到真相，不必為了掩蓋“真相”去“撒謊”，同時(shí)也有利于讓孩子從中獲取正向體驗(yàn)。

11歲孩子愛(ài)撒謊教育孩子可采取的辦法：1、家長(zhǎng)要合理處理孩子的謊言，了解孩子撒謊的原因，采取具體的措施幫助孩子；2、善意提醒孩子，維護(hù)孩子的自尊心；3、家長(zhǎng)不要過(guò)于計(jì)較孩子撒謊的事情，要先幫助孩子解決問(wèn)題。

11歲孩子愛(ài)撒謊該怎么教育孩子

1、合理處理孩子的謊言

父母要根據(jù)不同情況的說(shuō)謊采取不同的教育措施。有些謊言并非孩子有意為之，查明撒謊原因，找出問(wèn)題再采取合理的解決辦法。如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有說(shuō)謊的行為，除了查明事情真相之外，在以后的教育中一定要多找原因，想一下孩子的陋習(xí)是不是和教育不當(dāng)有關(guān)系。及時(shí)找出原因并且改正，才能一步一步的引領(lǐng)孩子像正確的方向上走。

2、善意提醒孩子

對(duì)孩子撒謊，做父母的自然不能無(wú)動(dòng)于衷，但是要善意的提醒孩子，比如孩子撒謊騙你要零花錢(qián)，父母發(fā)現(xiàn)了，就可以這樣給孩子說(shuō)：“今天你拿的可是你下個(gè)月的零花錢(qián)，下一次給你零花錢(qián)的時(shí)候我就直接給你扣了啊。”這樣善意的提醒，既沒(méi)有傷害到孩子的自尊心，還提醒了孩子，是不是很高明呢？

11歲孩子撒謊家長(zhǎng)可采取的教育方式：1、家長(zhǎng)不要因?yàn)槟鐞?ài)孩子，就幫著孩子一起撒謊；2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的撒謊行為，家長(zhǎng)要及時(shí)糾正錯(cuò)誤，正確引導(dǎo)孩子；3、家長(zhǎng)以身作則，在孩子面前做到誠(chéng)實(shí)守信；4、不要總是逼迫孩子承認(rèn)撒謊，破壞親子間的信任感；5、明確表達(dá)對(duì)孩子的期望，引導(dǎo)孩子往好的方向發(fā)展。

11歲孩子撒謊家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育

1、家長(zhǎng)別幫孩子撒謊，要做正確的選擇

有些家長(zhǎng)對(duì)孩子百般心疼和溺愛(ài)，孩子耍賴(lài)不去上學(xué)，家長(zhǎng)就給老師打電話(huà)說(shuō)孩子病了，幫著撒謊。這樣的行為是在害孩子，家長(zhǎng)的做法讓孩子感覺(jué)撒謊是對(duì)的。一旦這種觀念形成，那么孩子在以后甚至成年之后的學(xué)習(xí)與工作中，就會(huì)用謊言來(lái)欺騙別人。所以，作為家長(zhǎng)應(yīng)該堅(jiān)持原則，不能包庇、袒護(hù)孩子，更不能幫著孩子一起犯錯(cuò)。當(dāng)孩子有這樣的要求時(shí)，家長(zhǎng)一定要拒絕，而不是協(xié)助。

2、及時(shí)糾正錯(cuò)誤

當(dāng)孩子說(shuō)假話(huà)欺騙家長(zhǎng)的時(shí)候，父母一定要及時(shí)糾正，杜絕這類(lèi)事再次發(fā)生，并給予一定的懲罰，這樣孩子才能及時(shí)改正。父母不能因?yàn)楹⒆有【涂v容，甚至認(rèn)為孩子真聰明，把撒謊、欺騙當(dāng)成一件小事，這樣的家長(zhǎng)反而是害了孩子。只有父母在日常生活中正確進(jìn)行管教，孩子才能品行端正，才能教出誠(chéng)實(shí)的孩子。

說(shuō)到家庭教育，最讓家長(zhǎng)頭疼的莫過(guò)于叛逆期的孩子了。很多家長(zhǎng)表示，孩子進(jìn)入叛逆期之后，打沒(méi)有效果，孩子甚至?xí)€手，罵也起不到什么作用，那么，11歲的孩子叛逆怎么教育？

11歲的孩子叛逆怎么教育

1、培養(yǎng)孩子的興趣

對(duì)于學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，父母也應(yīng)盡量讓孩子自主選擇。如果孩子表示不喜歡，父母可以和孩子商量。詢(xún)問(wèn)孩子是否有別的愛(ài)好等，沿著孩子的興趣方向培養(yǎng)，孩子高興，父母也輕松。這樣孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)才會(huì)增強(qiáng)，才能收到更好的學(xué)習(xí)效果。

2、努力和孩子站在同一陣營(yíng)，保持親子溝通順暢

不妨先試著和孩子做朋友，理解尊重孩子，才能正確引導(dǎo)孩子。可以給孩子看一些勵(lì)志類(lèi)的書(shū)籍、電影，幫助孩子樹(shù)立正確的榜樣以及學(xué)習(xí)的楷模，嘗試著利用榜樣的力量去幫助孩子約束自己的行為。

女孩子11歲怎么教育？11歲的孩子有一定的自尊,對(duì)父母和家庭的教育方法和環(huán)境十分的在意,教育這些學(xué)生,家長(zhǎng)一定要從自身教育做起,為孩子放好榜樣。

女孩子11歲怎么教育

1、不要嘮叨

在11歲左右以及之后，孩子已經(jīng)是"大孩子"，他們會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)，有著很強(qiáng)的自尊心，這時(shí)候我們的嘮叨容易讓他們感到反感，不愿意聽(tīng)。

所以，教育11歲左右的孩子，我們切忌嘮叨，要做到"點(diǎn)到即止"。談話(huà)的關(guān)鍵不在于時(shí)長(zhǎng)和話(huà)語(yǔ)多少，而在于溝通的成效和質(zhì)量：孩子是否愿意敞開(kāi)心扉，跟家長(zhǎng)溝通自己的想法。

2、給孩子以尊重

1、多鼓勵(lì)孩子

家長(zhǎng)不要老是盯著孩子的弱點(diǎn)，不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。在與孩子接觸時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn)，并多鼓勵(lì)，減少孩子對(duì)家長(zhǎng)的抗拒心理。

2、多進(jìn)行換位思考

家長(zhǎng)也是從青春叛逆期走過(guò)來(lái)的，只是沒(méi)有自己的孩子表現(xiàn)得明顯，所以面對(duì)孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會(huì)這樣。有了共鳴后就會(huì)理解孩子，能找出問(wèn)題的癥結(jié)。多考慮孩子的感受，同孩子交流，家長(zhǎng)不要老以學(xué)習(xí)入題，這樣只會(huì)讓孩子心有壓力，懷疑家長(zhǎng)交流的動(dòng)機(jī)。交流時(shí)，家長(zhǎng)可以從家事入手，將孩子的情緒穩(wěn)定下來(lái)后，再談?wù)隆?/p>

3、多冷靜思考

家長(zhǎng)帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會(huì)導(dǎo)致孩子愈加抗拒。所以，家長(zhǎng)在急躁、心煩、不冷靜的時(shí)候，不要教育孩子。待冷靜后，再去同孩子交流。