孩子上課不寫作業不聽講可采取的辦法：1、家長要告訴孩子認真聽課的方法，幫助孩子提高聽課效率；2、訓練孩子認真回答問題的態度，幫助孩子養成良好的學習習慣；3、端正孩子在學習上的態度，不要過于看重孩子的成績，緩解孩子的學習壓力；4、改變教育方式，與孩子建立融洽的親子關系。
孩子上課不寫作業不聽講怎么辦
1、告訴孩子認真聽講的方法
當孩子不好好聽課，導致課后作業完成困難時，很多家長第一反應就是對孩子說“你上課要好好聽講”，但這句話對孩子來說并不會起到大面積的成效，反而還會讓孩子陷入迷茫當中，這是因為你要好好聽講這句話是大方面的概括，孩子聽到后依然在課上不知道如何去聽講，而孩子聽課不認真也恰恰是不知道如何去“聽”，所以才會造成聽課效率低下的情況。
2、訓練孩子認真回答問題的態度
良好的聽課技巧還需要良好的態度作為支撐，如果孩子聽課的效率實在是太差了，來不及細嚼慢咽地教會孩子聽講的方法和技巧，那么建議家長一定要教會孩子回答問題要舉手的習慣，平時孩子放學回家后家長可通過“舉手”的方式建立溝通模式，讓孩子養成習慣舉手回答問題或者溝通的積極模式。
孩子上課不寫作業可采取的教育方法：1、家長可以告訴孩子寫作業的好處，激發孩子寫作業的動力；2、制定相應的規則，約束孩子的行為；3、及時跟孩子老師溝通交流，了解孩子的情況，幫助孩子解決問題。
孩子上課不寫作業怎么辦
1、告訴孩子寫作業的好處
孩子不愿寫作業，有可能是因為孩子并不明白寫作業究竟有怎樣的好處，寫作業能為自己帶來什么。所以，家長不妨明確告訴孩子，寫作業的好處有哪些。在學生時代，能得到老師的重視，是每一個孩子都渴望的事情。所以，沒有哪一個孩子不希望得到老師的喜歡與關注。家長告訴孩子，只有認真寫作業才能得到老師的喜歡與關注，孩子就會為了博得老師關注，而更樂意去寫作業。
2、制定規則
孩子的自控能力都是比較差的，那么這個時候就需要家長來嚴格限制孩子在沒有寫完作業之前玩耍的時間，在認真完成作業之后，孩子才能去做自己想做的事，如果孩子沒有遵守約定就要有適當的懲罰，比如說不能看電視或者不能出去跟小朋友玩等等，只有懲罰才能讓孩子記住。
父母在教育孩子的過程中，可能都會遇到這樣的問題，當孩子寫作業時，家長需要催促很多次，孩子才愿意去寫，而且寫作業也總是敷衍了事，面對這種情況，很多家長都感到十分頭疼，不知道怎么辦才好。那么，小孩子不聽話不寫作業怎么辦？
小孩子不聽話不寫作業怎么辦
1、用表揚的方式代替批評
飯要一口一口地吃，習慣也是需要慢慢的改的，指望孩子一天之內改掉一個甚至幾個壞習慣是絕無可能的，如果在他們努力改正的過程中，家長不改“他錯了我就說”的批評風格，只會讓他們產生挫敗感而干脆放棄嘗試。對于習慣了父母“嘮叨”的孩子，表揚更管用。用表揚代替批評，有時效果會更好。
2、讓孩子體驗犯錯之后的后果
父母要學會適時放手，讓孩子體驗錯誤的后果。例如孩子經常弄壞玩具，家長可以說清楚下次再弄壞堅決不買了，如果他再不小心，以后只能玩別的。弄壞了自己心愛的玩具而沒有替補，這是對孩子有用的一課。讓孩子承擔的，家長盡量不要過度參與，孩子做錯事會受到相應的懲罰，就會因此糾正自己的行為。
貪玩是孩子的天性，但是卻有很多孩子在學和玩之后，都選擇了后者，甚至有些孩子為了能時時刻刻的玩手機，會選擇用不寫作業的方式，來威脅父母，這讓父母感到非常苦惱。
孩子不給手機就不寫作業怎么辦
1、了解孩子的需求。孩子沉迷于手機游戲、社交媒體等，往往是因為他們在這些活動中得到了某種滿足感。因此，家長應該了解孩子的需求，找到他們沉迷于手機的原因。如果孩子沉迷于游戲，可能是因為他們需要放松身心，或者是因為他們需要挑戰自己。
如果孩子沉迷于社交媒體，可能是因為他們需要與朋友交流，或者是因為他們需要獲得認可。了解孩子的需求，可以幫助家長更好地引導孩子，讓他們在學習和娛樂之間找到平衡點。
2、制定合理的規定。家長應該與孩子一起制定合理的規定，明確手機使用的時間和范圍。規定應該具體、明確，同時也要考慮到孩子的實際情況。
例如，可以規定孩子在完成作業后才能使用手機，或者規定孩子在晚上九點之后不能使用手機。制定規定的過程中，家長應該與孩子進行充分的溝通，讓孩子理解規定的意義和必要性。
愛玩是每個孩子的天性，但一心只想著玩，不知道學習、寫作業，勢必會導致學習成績的下降，此時家長要正確的引導孩子，讓孩子把握好這個度才是最重要的呢。
孩子愛玩不寫作業怎么辦
1、放下手機陪孩子學習。家長在孩子要學習的時間，請您放下您的手機，認真看孩子寫作業，指導孩子先復習當天的學習內容，再寫作業，寫完作業，再預習第二天的學習內容，做到上課有針對性的學。
或者家長不親自指導孩子學習，在孩子做作業時，自己也看看書，練練書法也行，在孩子面前樹立起活到老，學到老的思想，對孩子說：“看，老爸老媽都這么大了，還要學習，何況你呢？”
2、引導孩子養成學習的好習慣。讓孩子制定短期目標和遠期目標，比如：每天要背一首詩、5個單詞，一個星期看一本有益的課外書，讓孩子有成就感。每天自覺完成作業，盡量不要家長督促，最后完全的自覺完成作業和愛上學習……
3、父母以身作則。許多家長在盯著孩子做作業的時候不是玩手機，就是在看電視。孩子的做作業的時候，心里難免會有“為什么你可以玩，我就非要做作業”這種想法。
當孩子出現了不寫作業的情況，家長一定要特別關注，此時的孩子是遇到什么問題了，及時幫助孩子去解決，避免孩子產生厭學情緒，后果不堪設想。
孩子不寫作業不想上學怎么辦
1、了解原因。對于對于不想上學的孩子，首先要了解清楚他們產生這種想法的原因，看他們是與同學相處的不愉快了，還是學習跟不上太吃力，或者只是單純的作業太多，讓他們感到疲憊。只有弄清楚了子女不想上學的原因，父母才能針對性引導，好好的開解他們，重新激發他們的上學興趣。
當然，在這期間，父母可以給他們請個假，一周也行，或者半個月也行，視具體情況而定，讓子女好好調整一下心情。
2、家長一定要學會控制自己的情緒。千萬不能責備和打罵，要心平氣和地給予引導，從孩子的角度出發，將心比心，讀懂孩子的內心。這階段的孩子有好奇心、有自己的想法，家長應有足夠的耐心，不要太苛刻，同時也不能放任。要學會體諒孩子，給孩子一定的空間，越監管嚴厲，越會對他身心傷害越大，親子關系的融合很重要。
3、以平常心對待孩子的學習成績。家長對于小學生的學習成績，應該以平常心來對待，考試沒有考好孩子也會很難受，一起分析原因才是最重要的，這樣還可以培養孩子對你的信任度。如果家長總是覺得自己是對的，孩子都是錯的，還說一堆自己供他學習多不容易的話，很容易讓孩子產生逆反心理。
在我們生活中，有一些孩子為了不寫作業，真的可謂是屢出奇招，甚至會為了不寫作業，選擇撒謊欺騙父母，對于孩子的這種行為，家長應該怎么教育和引導呢？
孩子說謊不寫作業怎么辦
1、鼓勵表揚孩子，鼓勵和表揚是孩子很希望看到的，孩子的虛榮心是很大的，因為孩子想看到在乎他的人表揚他，孩子本來是對學習是沒有興趣的，但是孩子還是能控制自己去學習，家長表揚孩子的同時，孩子能感受到家長希望看到自己學習，慢慢的孩子就學會控制自己約束自己。
2、讓孩子自己選擇，多給孩子一些自己做選擇的機會，家長的獨行獨斷可以理解，但是孩子是有自己的思想的，孩子在選擇的時候不管是對錯家長可以教育，孩子的選擇是需要孩子思考的。
家長多給孩子一些思考的空間，孩子不學習需要家長讓孩子在學習和玩之間做時間的選擇，玩多久學習多久，不僅讓孩子有了選擇，還能讓孩子控制自己的約束自己。
3、對孩子做興趣的培養，每個孩子都有自己感興趣的事情，孩子遇到感興趣的事情就會一直樂不思蜀的去做，興趣培養是一件能增加孩子注意力能力的事情，不僅可以讓孩子注意力能力提高還會讓孩子的自制力提高。