當(dāng)孩子說自己不想去上學(xué)了，作為父母的我們肯定非常的生氣，但是家長(zhǎng)想要給孩子良好的教育，讓孩子主動(dòng)去上學(xué)，就需要冷靜下來，心平氣和的去了解情況，去開導(dǎo)孩子，讓孩子能夠自愿去上學(xué)。
叛逆期孩子不上學(xué)怎么辦
1、父母學(xué)會(huì)平等地與孩子溝通。叛逆期的孩子精力旺盛，充滿活力，非常希望能夠得到家長(zhǎng)對(duì)他們的認(rèn)可。所以，面對(duì)青春期孩子的時(shí)候，父母需要用平等的語氣與孩子溝通交流。在孩子失敗的時(shí)候給予孩子鼓勵(lì)，安慰；在孩子成功的時(shí)候給予孩子認(rèn)同和肯定。
因此，父母在面對(duì)青春孩子的時(shí)候，無需過分的焦慮，放下自己的權(quán)威，平等地與孩子溝通，就能和孩子建立很好的親子關(guān)系。
2、給孩子營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍。孩子不愛學(xué)習(xí)，跟從小沒有培養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也有關(guān)系，如果孩子回到了家，晚上要學(xué)習(xí)時(shí)，父母經(jīng)常吵架，孩子沒有心情學(xué)習(xí)，也會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的情況。
家庭教育太重要了，孩子的人生格局很早就會(huì)注定，如果孩子放學(xué)回到家，家是溫馨的，父母不是在玩游戲，而是都在看書學(xué)習(xí)，這樣的孩子不需要督促，自然而然也會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
當(dāng)孩子叛逆不上學(xué)時(shí)，首先要及時(shí)和孩子溝通，不要過多的指責(zé)，同時(shí)在生活中也不要總是拿自己家的孩子與別人比較，這會(huì)導(dǎo)致孩子的自尊心受挫，不利于孩子今后的成長(zhǎng)。
孩子叛逆期不上學(xué)怎么辦
1、不要過分說教。許多家長(zhǎng)在面對(duì)叛逆期孩子的不想讀書的現(xiàn)象，總是責(zé)怪孩子，用喋喋不休的說教，甚至打罵來教育孩子。父母和孩子之間的交流變成了硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)，其中很大一部分原因出在父母身上。
成年的過程就是孩子把父母推遠(yuǎn)的過程。在這個(gè)過程中，他們需要對(duì)世界做出一些自己的判斷。這個(gè)探索過程需要脫離父母的依賴，但必須依靠父母的配合和引導(dǎo)。
2、少拿別家孩子跟自家孩子作對(duì)比。每個(gè)孩子都有自身的優(yōu)缺點(diǎn)，不能因?yàn)閯e家孩子的某個(gè)優(yōu)點(diǎn)而讓家長(zhǎng)忽視自家孩子的閃光處。這會(huì)讓孩子覺得父母并不愛自己，只是想讓自己成為他們炫耀的資本，從而引發(fā)叛逆心理，跟父母對(duì)著干。
3、讓孩子多一些學(xué)習(xí)的興趣，增加孩子的學(xué)習(xí)欲望。比如帶孩子看一看世界名著，多去圖書館學(xué)習(xí)或讀書。同時(shí)也可以帶孩子去參觀博物館、歷史展覽館等等。讓孩子有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)興趣，也可以引導(dǎo)孩子樹立遠(yuǎn)大的理想，這樣才能夠積極的自我鼓勵(lì)、自我督促，讓孩子自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。
叛逆期孩子出現(xiàn)不想上學(xué)的念頭，其實(shí)都是有原因的，而且還是孩子克服不了的困難，所以作為父母，一定要想辦法找出問題的根源，只有找出原因，才能對(duì)癥下藥。
叛逆孩子不上學(xué)怎么辦
1、了解孩子不想上學(xué)的原因。孩子叛逆期不想上學(xué)，有可能是因?yàn)槭芘涯嫫谛睦硖卣饔绊懀灿锌赡苁且驗(yàn)楹⒆釉谌穗H關(guān)系、學(xué)習(xí)生活中遇到某些難以解決的問題。家長(zhǎng)需要找到孩子不想上學(xué)的原因，才能解決孩子不想上學(xué)的問題。
2、不要給孩子負(fù)面情緒。孩子進(jìn)入叛逆期后，心理會(huì)變得非常敏感，很在意別人對(duì)他的評(píng)論。所以，家長(zhǎng)要多去鼓勵(lì)孩子，給孩子正確的引導(dǎo)，向孩子傳遞正能量。孩子在正能量的感染下，會(huì)漸漸恢復(fù)對(duì)學(xué)習(xí)的積極態(tài)度。
3、減輕孩子壓力。有的時(shí)候孩子壓力太大也會(huì)引起他們的厭學(xué)情緒，很多孩子會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重，導(dǎo)致他們壓力過大，因此想要逃避，由此會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。所以，對(duì)于這類孩子家長(zhǎng)可以適當(dāng)減輕孩子的壓力，不要隨便和別人家的孩子做對(duì)比，要多鼓勵(lì)他們。
4、要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。要寓教于樂，培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。無論是老師，還是家長(zhǎng)，都要改進(jìn)教學(xué)方法，讓孩子在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)，要?jiǎng)幽X、動(dòng)手、動(dòng)嘴相結(jié)合，要多采用一些現(xiàn)代化的教育手段，要培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考、獨(dú)立創(chuàng)造的能力。
厭學(xué)、逃課、跟父母頂嘴、對(duì)著干等等，這些都是孩子叛逆期的顯著特點(diǎn)，如果家長(zhǎng)不能給予他們正確的指導(dǎo)，那孩子甚至?xí)扇 半x家出走”等方式，來威脅父母，讓父母無從管教。
孩子叛逆期不上學(xué)不回家怎么辦
1、弄清孩子厭學(xué)、逃學(xué)的原因。首先找到孩子逃學(xué)的原因，然后才能對(duì)癥下藥，如果是父母的原因，父母自己要加以反省或改正。
2、和老師多溝通，一起解除孩子的心理壓力。如果孩子對(duì)學(xué)校產(chǎn)生厭惡感，家長(zhǎng)就要和老師多溝通，讓老師也從側(cè)面給孩子以關(guān)愛，讓孩子感到溫暖，讓孩子慢慢變的主動(dòng)學(xué)習(xí)。
3、尊重孩子的想法。家長(zhǎng)之所以有時(shí)覺得孩子的想法離奇離譜，那只是出發(fā)點(diǎn)不一樣罷了，成人有成人的活法，孩子有孩子的世界，代溝是形成出發(fā)點(diǎn)不一樣的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
也就是說家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)換位思考，尊重孩子的想法，多給孩子提建議，少替孩子做決定。試著讓他做些學(xué)習(xí)以外的事情，比如做家務(wù)，家里的事情找他商量，培養(yǎng)他的責(zé)任感，他也就會(huì)體諒家長(zhǎng)了。
初中的孩子正是青春叛逆期，此時(shí)的孩子會(huì)有各種問題出現(xiàn)不想上學(xué)的想法，如果此時(shí)父母在孩子身邊進(jìn)行不間斷的嘮叨，會(huì)激起孩子的逆反心理，會(huì)讓孩子更加不想上學(xué)，所以家長(zhǎng)一定要采取正確的方式引導(dǎo)孩子。
初中孩子叛逆期不上學(xué)怎么辦
1、對(duì)孩子以表揚(yáng)和鼓勵(lì)為主，保護(hù)孩子的學(xué)習(xí)積極性。慢慢引導(dǎo)孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，可運(yùn)用多種學(xué)習(xí)方法，如利用視覺，看書；利用動(dòng)覺，寫字；利用聽覺，聽寫。也可把幾門功課的內(nèi)容，交替進(jìn)行復(fù)習(xí)，還可利用討論的方式和提問的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2、讓孩子獲得成功的體驗(yàn)。讓孩子體驗(yàn)到了“懂了”、“能做”的喜悅和快樂，是增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)興趣的有效方法，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子扎扎實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)和思考，鼓勵(lì)他們憑自己的能力去解決問題，使他們體會(huì)到自己獲取知識(shí)后的樂趣。
3、給孩子適當(dāng)減壓。孩子在學(xué)習(xí)的過程中，父母也要注意平衡孩子的學(xué)習(xí)和休息，如果孩子一直在學(xué)習(xí)，得不到充分的休息，就會(huì)很容易出現(xiàn)厭學(xué)的情緒，父母在平時(shí)要注意給孩子勞逸結(jié)合。在孩子學(xué)習(xí)完以后，可以帶孩子出門運(yùn)動(dòng)，或者是爬山、游玩等活動(dòng)，幫助孩子緩解壓力，才能有效地避免孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒。
4、告訴孩子學(xué)習(xí)的目的以及重要性，可能孩子對(duì)于讀書的理解，以及其中的目的會(huì)比孩子更加清楚，孩子只是活在當(dāng)下，并沒有想得那么長(zhǎng)遠(yuǎn)。所以說，家長(zhǎng)在平常要告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性，讀書的目的是什么，如果在條件允許的情況下可以適當(dāng)?shù)淖尯⒆尤ンw驗(yàn)生活，從中讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。
叛逆期的孩子不想去上學(xué)，這應(yīng)該是很多家長(zhǎng)都非常頭疼的事情，因?yàn)檫@個(gè)階段不僅難以管教，還喜歡處處跟父母對(duì)著干，尤其是學(xué)習(xí)方面，更是讓父母無從管教。
孩子叛逆期不上學(xué)了怎么辦
1、改變對(duì)待孩子的態(tài)度。孩子厭學(xué)，父母對(duì)孩子肯定是不滿意的，難免言語上會(huì)表現(xiàn)出來，甚至是惡語相向。孩子厭學(xué)，他一定是遇到了問題，心里是不快樂的，情緒是低落的。
如果這個(gè)時(shí)候，父母再施壓，再訓(xùn)斥或責(zé)罵，等于是把孩子在厭學(xué)的路上又向前推了一把。此時(shí)父母一定要耐住性子，和孩子心平氣和地交流，讓孩子把心里話說出來，了解孩子厭學(xué)的真正原因。
2、要弄清原因，對(duì)癥下藥。叛逆期厭學(xué)有多方面的原因。比如，有的孩子在學(xué)校與同學(xué)們的關(guān)系沒處好，或是受到了欺負(fù)；有的則是受其他孩子的影響，有了不良的行為，集體逃學(xué)；有的是沉迷游戲，不能自拔。
所以，家長(zhǎng)首先要弄清原因，對(duì)癥下藥，這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。如果不分青紅皂白，上來就是一頓訓(xùn)斥，不僅不能解決問題，甚至還會(huì)起到相反的作用。
孩子叛逆期不想上學(xué)，有可能是因?yàn)槭芘涯嫫谛睦硖卣饔绊懀灿锌赡苁且驗(yàn)楹⒆釉谌穗H關(guān)系、學(xué)習(xí)生活中遇到某些難以解決的問題。家長(zhǎng)需要找到孩子不想上學(xué)的原因，才能解決孩子不想上學(xué)的問題。
孩子叛逆期不上學(xué)了怎么辦
1、了解孩子不去學(xué)校的原因，然后根據(jù)具體情況采取對(duì)應(yīng)的措施。可以與孩子溝通，也可以求助于老師了解情況。
2、反思自己的家庭教育系統(tǒng)，理一理家庭教育中的各種情況，夫妻關(guān)系、家庭氛圍、親子關(guān)系和溝通模式，看看孩子的心有沒有對(duì)家長(zhǎng)關(guān)閉。如果孩子的心已經(jīng)向家長(zhǎng)關(guān)閉，就要尋求外部的幫助，老師、親友、同學(xué)或者其他，尋找能夠幫助孩子的社會(huì)資源。
3、修復(fù)與孩子的親子關(guān)系，用溫暖打開孩子的心扉，通過與孩子的共情溝通，了解孩子、理解孩子，站在孩子的角度思考問題，通過自己的切身案例跟孩子分析，跟孩子溝通過程中做到三不政策（不打斷、不批評(píng)、不指正）。
4、尊重孩子，不要用“我都是為了你好”這句話去綁架孩子。我們已經(jīng)知道了天下的父母都是偉大的，做任何事情都是為了孩子著想，可以為孩子上刀山下火海。但是往往忽略掉了一點(diǎn)，就是孩子們自己的感受。