孩子進入高中，學習的優勢漸漸顯現，一些孩子比較擅長學習文科，有些孩子則更擅長學習理科，但是無論是文科還是理科，孩子學習不偏科是最重要的，那么高中文科生如何提高成績呢？一起來看看吧！
高中文科生如何快速提高成績
1、課后及時復習
課后及時整理老師講過的知識，文科的知識比較雜亂，所以，及時作出整理與總結，遇到不清楚的及時請教老師或者同學，這樣就能很好的理順思路，整理好知識。
2、做好筆記
對于課堂上的筆記一定要做好，在課后的。復習過程中也要記錄，整理，修改自己的筆記，讓自己的筆記內容能夠簡練，詳細，實用。有助于自己的復習以及背誦。
3、夯實基礎知識
課本上出現的，筆記上補充的和老師單獨講的知識點自己必須要過好幾遍，這是基本功。
4、形成知識結構體系
自己要把基礎知識以一定的線索整合形成框架，在自己的心目中形成一個多級目錄，把每個知識點填補到目錄下的具體位置中去，類似于心目中的思維導圖，真正使知識體系化，而不是瑣碎零散。用這樣的方式去識記知識點事半功倍。
高中文科生學不會數學怎么辦
1、少粗心多自信
粗心大意是大家在數學學習中難以繞過的一大障礙，然而粗心只是表象，追本溯源仍是不夠熟練。心態的調整亦無需花費額外的精力。
所應采取的措施是在臨考一個月時找來近三年的高考試題，在規定的時間內細做一遍，并將答案寫在卷上，達到降低高考恐懼感，增強自信心的目的。
2、夯實數學基礎
課堂緊跟老師，認真聽每一節課，記好課堂筆記，有些學生喜歡自己課后自學，課堂不愛聽講，這是極錯誤的，因為老師對于高考的了解和對知識的掌握，遠遠勝過我們自學，緊跟老師是打好基礎最關鍵的一步，一定不能落下。
3、少抄書多翻譯
文科數學的一大特色，就在于你可以通過有效的總結來代替無盡的習題。
總結并不代表一味地抄公式抄概念，而應該用自己的語言和做題經驗歸納出針對自身的解題技巧，這也就是我所謂的“翻譯”。事實上，高三一年我花在總結上的工夫與做題相比有過之而無不及。
4、記住解題思路
對于文科數學中檔題一般都是些經典例題，解題思路也是比較容易確定的。這類題目也是平常考生做的最多的。對于這類題目考生只要按照規定的解題方法和步驟就可以了，平時練習的時候可以適當多做一些題目。中檔題的得分情況是文科數學能否得高分的關鍵。
5、鞏固練習，強化運算
我們在熟練掌握基礎知識和方法的基礎上，去做一些拔高的題時非常的有必要的。這樣能夠強化我們的學習，我們在做題的時候，一定要參考老師所講的內容，把基礎知識掌握清楚，然后逐步加深難度，把自己不會做的題型一定要找錯題本記下來，每隔一段時間去思考一下，這樣有助于我們提高成績。
高三文科數學基礎太差怎么辦
1、適當多做題，養成良好解題習慣。高三文科生想要逆襲數學，做一定量的數學題是必需的。文科生可以先從基礎題入手，以課本上的習題為主，反復練習來打好基礎，再找一些課外的習題，來幫助文科生開拓思路。
另外，在做題過程中，難免會出現一些錯誤。文科生對于一些易錯題，可以準備一個錯題本，寫出自己錯誤的題目和正確的解題思路。在平時的時候要養成良好的解題習慣，如果平時解題時隨便、粗心、大意，在考試中往往會暴露出一些缺點。
2、做好計劃表。高三文科生數學想要逆襲成功，必須要有一個可行的學習方案。文科生可以做一個計劃表，考完了寫一個總結，安排好復習資料。文科生可以做一個長期計劃，再具體安排到每天，然后督促自己按照計劃完成。