隨著高考的結(jié)束，各高校的招生工作也在有條不紊的展開，在我國高校分為本科和專科，其中本科的錄取分?jǐn)?shù)較高，尤其是985和211之類的重點本科學(xué)校，專科錄取分?jǐn)?shù)較低，孩子的高考成績在200分左右，便能進(jìn)入公辦專科學(xué)習(xí)，但分?jǐn)?shù)低的話，孩子的專業(yè)和學(xué)校選擇非常有限。
公辦大專最低多少分能上
公辦專科的最低錄取分?jǐn)?shù)線是180分。
公辦專科錄取的分?jǐn)?shù)線，包括高考的語文科目，數(shù)學(xué)科目，英語科目，物理科目，化學(xué)科目，英語科目，政治科目和體育科目這些分?jǐn)?shù)總分加起來必須達(dá)到180分才有機(jī)會到公辦大專讀書。
不同的省份和學(xué)校會根據(jù)當(dāng)年的高考情況、招生計劃和考生競爭情況等因素來確定錄取分?jǐn)?shù)線。有些好的公辦專科學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線甚至比一些本科線還要高。
因此，具體的錄取分?jǐn)?shù)線還需要根據(jù)不同地區(qū)和學(xué)校的情況來確定。建議關(guān)注當(dāng)?shù)亟逃块T或者相關(guān)學(xué)校的官方公告，以獲取最準(zhǔn)確的錄取分?jǐn)?shù)線信息。
公辦大專和民辦大專的區(qū)別
區(qū)別一：舉辦方不同，公辦大專院校的舉辦方一般是的當(dāng)?shù)卣毮軝C(jī)構(gòu)或者省職能機(jī)構(gòu)，學(xué)校內(nèi)財務(wù)支出均屬于財政統(tǒng)一支配的，一般屬于公益性質(zhì)的。民辦學(xué)校的舉辦方是個人或者民營機(jī)構(gòu)。
區(qū)別二：公辦學(xué)校專科院校的教學(xué)成本經(jīng)費均是由財政撥款的，民辦學(xué)校的教學(xué)成本屬于自籌的，一般祥學(xué)生收取學(xué)費或者社會募捐等形式。
區(qū)別三：出于上面的敘述，公辦學(xué)校學(xué)生上學(xué)學(xué)費相對都比較低，而民辦學(xué)校學(xué)費相對較高。
區(qū)別四：大部分公辦學(xué)校的老師都在編，屬地教育局統(tǒng)一支配管理，相對穩(wěn)定性比較強(qiáng)。民辦學(xué)校的教師沒有編制的，流動性相對而言較高一點。
區(qū)別五：學(xué)習(xí)環(huán)境不同，公辦大專的學(xué)習(xí)氛圍普遍比較濃郁，無論是課堂還是校園環(huán)境，都能夠為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)場所。而民辦大專的學(xué)習(xí)氛圍有限，民辦大專對分?jǐn)?shù)的要求低，到這里的學(xué)生往往只是為了混一個大專文憑，并不是想要真正的掌握一門技術(shù)。
區(qū)別六：就業(yè)前景不同，公辦大專比民辦大專的社會認(rèn)可度高，用人單位和企業(yè)在招聘時，更傾向于公辦大專畢業(yè)生。
至于學(xué)生上學(xué)最終拿到的文憑，只要是納入招生計劃入學(xué)的，民辦大專和公辦大專區(qū)別不大。
公立大專有前途嗎？畢業(yè)后就業(yè)前景如何
孩子上公辦大專也是有前途的，但是就業(yè)前景一般。
隨著高校擴(kuò)招，高校畢業(yè)生越來越多，2022年的高校大學(xué)畢業(yè)生都超過一千萬了。很多本科類學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)都比較困難，相比較本科學(xué)校畢業(yè)生，專科生的學(xué)校背景，校友資源，專業(yè)研究能力等方面都會比較弱，當(dāng)然如果是熱門專業(yè)的就業(yè)可能好一些！
目前的專科畢業(yè)水平，在社會上是比較低的了，普通高校的二本畢業(yè)生非常多，只有那些重點本科或者是研究生，畢業(yè)后找工作還相對容易些，專科生報考公務(wù)員或者是事業(yè)單位基本是不可能的。尤其是目前經(jīng)濟(jì)不景氣就業(yè)壓力好大。