通過敢于說、多聽、多練習(xí)、練習(xí)寫演講、鍛煉現(xiàn)場能力等方式，可以提高孩子的演講能力。那么，如何培養(yǎng)孩子的演說能力？親子課堂推薦幾種技術(shù)和方法。
如何培養(yǎng)孩子的演說能力
1、讓孩子學(xué)會用懷疑精神和批判性思維提出光明的真理。
讓孩子學(xué)會逆向說一些日常真理，才能提出自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。幾乎每一個真理都有兩個方面，這是辯證法的核心精神。很多人習(xí)慣于用固定的思維來接受某些真理，從不從相反的觀點(diǎn)到相反的觀點(diǎn)。
2、讓孩子學(xué)會講故事。
如果您的孩子已經(jīng)學(xué)會用懷疑和批判性思維表達(dá)觀點(diǎn)，那么就學(xué)會尋找支持這一觀點(diǎn)的證據(jù)。找證據(jù)的方法有很多，比如做研究，做實(shí)驗，但更重要的是學(xué)會利用別人的研究報告、實(shí)驗報告或者歷史報告，選擇兩三個證據(jù)來為自己的觀點(diǎn)辯護(hù)。通過成功講述這些故事，您可以成功地說明或證明您的觀點(diǎn)，并讓聽眾點(diǎn)頭同意演講者提出的觀點(diǎn)之一。
3、讓孩子學(xué)會將故事與真相聯(lián)系起來。
在說實(shí)話和說實(shí)話之間說實(shí)話并不難，因為書本和老師家長都會推薦相關(guān)的真理，只需要選擇一個真理或者提出一個相反的真理就可以成為演講的主題。更難的部分是用故事來證明你堅持的東西是合理的。換句話說，父母需要教育孩子選擇有利于他們觀點(diǎn)的故事，避免講不利于他們觀點(diǎn)的故事。
4、引導(dǎo)孩子平時學(xué)會分析故事里面的真相。
從故事到理由分析故事，從理由到故事說話。如果孩子學(xué)會了分析故事的真相，孩子又可以根據(jù)真相去尋找相關(guān)的故事。一旦孩子學(xué)會講故事，孩子就會學(xué)會以結(jié)構(gòu)化的方式表達(dá)他或她的想法。一個故事總是有情節(jié)和結(jié)構(gòu)的。孩子一旦學(xué)會講故事，他就會學(xué)會連貫地說話。孩子的語言是否文學(xué)，只要有邏輯，就能說明原因。
這樣，練習(xí)言語訓(xùn)練的最好方法就是引導(dǎo)孩子寫和讀，說和讀。然后，引導(dǎo)您的孩子以敘述的方式說話，而不是直接以合理的方式說話。
故事本身是活生生的，故事允許演講者自動陳述他或她的演講，而無需死記硬背。講故事可以幫助您的孩子減少說話時的緊張感，并且可以輕松地講一兩個或三個故事。對于故事中的插圖，孩子可以在演講結(jié)束時做一點(diǎn)解釋或概括，也可以突然停止，將故事的解釋和理解留給觀眾或聽眾。