孩子不愿意去學校背后一定有原因，父母與孩子溝通很重要。父母要學習如何與孩子溝通的技巧。先要尊重理解孩子的想發，把孩子心門打開，再鼓勵肯定孩子。千萬別打罵孩子。孩子不愿意去學校怎么辦呢？
孩子不愿意去學校原因
1、孩子可能被老師批評，自尊心受傷，想逃避才不去上學。
不管是小學生還是中學生，每個孩子都有自尊心和上進心，用大白話講每個人都要臉，都要面子。但是有些時候由于老師在教學管理和班級管理工作中沒注意到細節，當著全班同學的面批評一個自尊心特別強的同學，很可能會導致該同學自尊心受到傷害，片面地認為老師對自己不好，特別是多次批評后，會引發該同學對老師的反感情緒。很多不想上學的孩子往往都是這種因素作怪，希望家長能夠通過孩子要好的同學去調查了解，或者聽聽孩子怎樣看待他的老師，或許從中能找到有價值的信息。
2、孩子在家迷戀游戲，家長不給玩便拿不上學作威脅。
孩子為什么不愿意上學，從心理動機上來講肯定是有比去上學更吸引他的地方，具體是什么呢？比如說迷戀游戲的孩子，便把玩游戲當成最重要的事情。如果家長發現孩子在家里過度癡迷游戲，且多次斥責都不管用，于是你就采取懲罰措施，如不讓孩子接觸電腦或手機，試圖讓孩子玩不成游戲。但是反作用的結果是孩子偏偏知道你的軟肋，那就是拿不上學來威脅父母，如果此時你教育不得法，反而會被孩子將一軍。給孩子玩吧，怕他更上癮；不給玩吧，又怕他真不上學。
3、孩子已經跟不上課，對學習產生畏難情緒。
有些孩子平時既沒有癡迷游戲的現象，也沒有被老師批評傷害自尊心的現象，但就是不想去上學，家長就要從孩子學業能力與水平分析著手了。如向老師了解孩子課堂聽課情況，看看孩子是否能聽得進去，看看課堂作業是否能獨立完成，看看課外作業是否能獨立完成，只要深入去了解，就能發現孩子如果真的已經跟不上課，你自然就明白孩子之所以不愿意去上學，是因為什么都聽不懂學不進去，既而產生了很強的學習畏難情緒。
4、被同學欺負，在學校里得不到幫助，可父母對此毫不知情。
雖然現在校園欺凌治理工作得到了充分重視，但是對于個別學校來說可能仍然會有死角，如有些喜歡惡作劇的學生常常會拿一些性格軟弱的同學作為戲耍對象，有時會下手輕，有時會下手重，有時會采取精神折磨法，如果老師不能發現這種欺凌現象，被欺凌的同學又不敢向老師反映情況，回到家里也不和父母說，就只能自己埋在心里承受著壓力和屈辱。對于這樣的孩子來說，如果一段時間內發現老師和父母都不關注自己被欺凌的問題，就會產生消極逃避心理，即不愿意去上學。
孩子不愿意去學校怎么辦
1.與孩子溝通：孩子不想上學，家長聽了肯定特別生氣，但家長首要的是要控制好自己的情緒，降低自己的焦慮，在情緒穩定的情況下與孩子心平氣和地溝通，找出孩子不想上學的原因，看孩子有什么訴求和苦衷。
2.共情孩子：上學是孩子的本職，不想上學說明孩子面臨著巨大的壓力，家長要換個視角，站在孩子立場想問題，設身處地為孩子著想，與孩子共同面對壓力與困難。
3.給緩沖期：孩子情緒激動時，先想辦法幫孩子請假，讓孩子能休息一下，給孩子一個冷靜的時間，待孩子的情緒穩定了，再跟孩子好好談談，共同找解決的辦法。
4.根據原因找解決方法：與學校、老師、同學溝通，尋求他們的支持與幫助，幫孩子順利回到學校上學。
若孩子不愿意去學校，建議家長與孩子進行良好的溝通，找出問題的原因，是因為孩子在學校受了傷，還是因為孩子不喜歡上學，不愛學習。幫孩子找出問題的根源，接上快樂結，調整好情緒狀態。