1、轉(zhuǎn)變相處方式：家長(zhǎng)都不愿意改變，怎么要求孩子轉(zhuǎn)變
孩子升入初中之后，家長(zhǎng)就要意識(shí)到跟孩子之間的相處方式需要進(jìn)行一些改變。其實(shí)有的家長(zhǎng)在孩子四五年級(jí)的時(shí)候已經(jīng)感受到這種變化了，如果那個(gè)時(shí)期家長(zhǎng)已經(jīng)做了一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，到了青春期，遇到的壓力可能會(huì)少一些。
2、控制情緒：父母相互監(jiān)督
用暴躁的語(yǔ)氣去跟孩子說(shuō)話，或者是用盛氣凌人的語(yǔ)氣去交流，效果肯定適得其反。所以這個(gè)階段家長(zhǎng)控制情緒是非常重要的。
3、學(xué)會(huì)欣賞孩子
來(lái)自父母的鼓勵(lì)和欣賞對(duì)于這個(gè)階段的孩子來(lái)說(shuō)是非常重要的。但往往這個(gè)階段家長(zhǎng)覺(jué)得孩子太叛逆了，太不聽(tīng)話了，所以對(duì)孩子的批評(píng)，指責(zé)會(huì)比較多，讓孩子沒(méi)有價(jià)值感。
四、做好時(shí)間管理
家長(zhǎng)們覺(jué)得比較困擾的對(duì)于手機(jī)的應(yīng)用，其實(shí)我們可以和孩子一起學(xué)習(xí)時(shí)間管理。有的孩子在學(xué)校里面可能對(duì)學(xué)習(xí)不是很上心，不是很努力，或者是感覺(jué)力不從心，回到家里面要盡量營(yíng)造一種輕松愉快的氛圍,而不是在孩子有壓力的時(shí)候就給他玩手機(jī)、電腦。