粗心不認(rèn)真，這是一個不好的習(xí)慣，每個人都知道這件事，但是卻沒有多少人愿意去改變，大人尚且如此，更何況一個孩子了，他們根本沒有改變的意識。那么三年級孩子粗心不認(rèn)真怎么辦？
三年級孩子粗心不認(rèn)真怎么辦
1、逐漸減少依賴心理
孩子上學(xué)時，很多家長往往放心不下。于是上學(xué)時家長幫助孩子整理書包；放學(xué)時家長督促孩子做作業(yè)，快要包辦代替了。家長見不得孩子作業(yè)上出現(xiàn)紅叉叉，一定要親自檢查孩子的作業(yè)。這樣下來，就養(yǎng)成了孩子的依賴心理。家長要逐漸放手，孩子才會逐漸獨立，獨立的孩子才會對解決自己的粗心問題有責(zé)任心，這是一個基本出發(fā)點。
2、幫助孩子集中注意力
開始做作業(yè)時不能讓孩子心猿意馬。比如孩子想看完一段電視節(jié)目再做作業(yè)，可是家長偏不讓看。這時如果孩子很有情緒，做作業(yè)就不容易做好。如果孩子在做作業(yè)時有其它更強烈的要求，不妨先滿足一下。
做作業(yè)的環(huán)境要整潔一些，不要有過多的分散注意力的東西，如孩子喜歡看的卡通畫冊，滿墻的明星酷照，這些會讓孩子分散注意力。有時候做作業(yè)卡了殼，孩子的心思就容易溜號了。
3、讓孩子學(xué)會自檢
孩子做完作業(yè)在檢查中會發(fā)現(xiàn)一些錯誤，要讓孩子分析一下，這些錯誤是怎么造成的。孩子在改正粗心錯誤時，有意識地分析原因，在更正中強化一下容易出錯的環(huán)節(jié)。必要時把出錯的題記下來，建立一個“錯題檔案”，這樣堅持做下來，粗心出錯的情況就會越來越少了。
4、培養(yǎng)孩子的考試習(xí)慣
考試交卷后如果發(fā)現(xiàn)粗心錯誤是沒有更正機會的，所以必須要培養(yǎng)孩子的考試習(xí)慣，讓孩子做到考試不緊張，考試中認(rèn)真看題審題，仔細(xì)作答，只有這樣才能減少或杜絕粗心出錯。
三年級孩子粗心不認(rèn)真的原因
1、注意力不集中
注意力不集中，就是容易分神，學(xué)習(xí)起來就貌似專心，實則走神，注意力不集中的表現(xiàn)有：對聲音很敏感，在家里寫作業(yè)，只要有聲音就會望過去，孩子在書房寫作業(yè)，客廳里只要有聲音，孩子就會有反應(yīng)。做作業(yè)不連續(xù)，寫一下，又玩一下，或者孩子容易發(fā)呆，一坐在椅子上就是發(fā)呆一陳子，腦瓜子?xùn)|想西想。
2、學(xué)習(xí)能力不強
在計算時，容易把簡單的數(shù)字看錯，這肯定是學(xué)習(xí)能力的不足，如果偶爾看錯，那不是問題，如果經(jīng)常看錯，那就是能力不足。經(jīng)常把數(shù)字和相似字看錯，是視覺能力不足。
3、心理素質(zhì)較差
心理素質(zhì)不佳的孩子，遇到考試就容易緊張和激動，有時愛發(fā)脾氣，這些都是心理素質(zhì)不佳的表現(xiàn)。孩子自信沉穩(wěn)冷靜，這些都是心理表現(xiàn)。平時學(xué)得好，到了考試就考不好，這就是受心理的影響。
三年級孩子粗心不認(rèn)真，其實影響最大的還是孩子的成績，因為如果考試粗心的話，就會容易出現(xiàn)一些錯誤，導(dǎo)致分?jǐn)?shù)的降低，所以家長一定要予以重視。