對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，玩是學(xué)習(xí)，游戲是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)本身也是學(xué)習(xí)。事實(shí)上，我們也很難找到一個(gè)不喜歡玩的孩子！父母之所以害怕孩子玩，是怕孩子玩得太出格了，因此限制孩子玩。那么，貪玩的孩子聰明嗎？
貪玩的孩子聰明嗎
喜歡玩的孩子，無(wú)論到了什么樣的環(huán)境，總是能發(fā)現(xiàn)好玩的事物，發(fā)揮豐富的想象力，把游戲變得豐富又好玩。這樣的孩子，創(chuàng)造力十足，比安靜內(nèi)向的孩子多了幾分聰明伶俐。
會(huì)玩，有助于孩子智力發(fā)展，也有助于許多非智力因素的發(fā)展。不同的游戲?qū)⒆痈鞣矫娴募寄芤灿泻艽蟮膸椭Ｔ谕嫠５倪^(guò)程中，既滿足了孩子們的欲望，同時(shí)也激發(fā)了他們的求知欲、好奇心和探索精神。
家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子興趣
1、讓孩子玩一些益智玩具
玩具有啟迪天賦、開(kāi)發(fā)智力的作用，可以在孩子玩玩具中培養(yǎng)動(dòng)手能力、空間想象能力、和創(chuàng)造力，家長(zhǎng)最好是給孩子買(mǎi)一些適合他年齡和性別的有益玩具，危險(xiǎn)玩具不要讓孩子碰。
2、給孩子看豐富多彩的世界
孩子如果眼界比較窄，那么他的世界就是狹小的，他怎么能找到他的興趣呢？
家長(zhǎng)應(yīng)該帶孩子去體驗(yàn)更多新鮮的事物，如讓孩子參加一些科學(xué)展覽、參觀歷史博物館、帶孩子旅游等，不僅可以讓孩子積累豐富的知識(shí)，還有可能讓孩子在豐富的世界中找到自己的終身"興趣"。
3、要鼓勵(lì)支持孩子的興趣
孩子能夠找到自己的興趣所在已經(jīng)是不容易，只要是積極的無(wú)害的家長(zhǎng)都應(yīng)該支持，往往有些家長(zhǎng)當(dāng)孩子萌發(fā)出某方面的興趣的時(shí)候，家長(zhǎng)不僅不支持反而以"偉光正"的形象說(shuō)："別一天整那些沒(méi)用的，學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去才是重要的"，可能孩子的夢(mèng)想就此被扼殺。
4、不要逼著去選擇興趣
一些父母把孩子當(dāng)成了自己興趣的實(shí)現(xiàn)載體，給孩子選擇興趣班完全不是依照孩子興趣，而是自己喜歡什么就給孩子報(bào)什么班，并且強(qiáng)迫孩子去學(xué)，但是孩子對(duì)這些"興趣班"完全不感興趣，即使逆著自己性子也要完成父母的任務(wù)，這樣是不會(huì)真正實(shí)現(xiàn)興趣的價(jià)值的。
父母要留心孩子日常生活，勤與孩子進(jìn)行心靈溝通，這樣才能發(fā)現(xiàn)孩子的真正興趣，進(jìn)而培養(yǎng)。