挫折教育是指讓孩子在受教育的過程中遭受挫折，從而激發孩子的潛能，以達到使受教育者切實掌握知識的目的。那么為什么要對孩子進行挫折教育呢？
為什么要對孩子進行挫折教育
1、激發孩子無限潛能
只有從小培養起孩子的抗挫折意識，當遭受挫折時，便容易激發孩子的內在潛能。
2、培養孩子獨立能力
在這些所謂的挫折面前，孩子能受到教育，明確挫折對自己的作用，正確認識自己的能力，排除自己身上那些不良惡習，從而更加獨立自主。
3、讓孩子更好適應社會
如果孩子在成長過程中沒有遭受挫折的洗禮，沒有正確對待挫折的意識，就可能被社會淘汰。
如何正確實施挫折教育
1、在答應孩子要求前，為他設置難度適中的障礙
比如：孩子想去游樂場玩，就要讓他自己去買票，與管理人員和其他小朋友交涉。如果他在此過程中遇到挫折，讓他學會找別的辦法來排解沮喪的情緒，如此一來，他就會在不知不覺中愉快地經受住各種挫折體驗，從而增強心理承受能力。
2、挫折的難易程度和次數都要適度
不管怎么說，挫折都是一種消極的情緒體驗，太多的挫折會讓孩子失去信心，變得自卑和軟弱。因此，挫折教育的數量和難易程度，要保證在孩子可以承受的范圍之內。這樣成長起來的孩子，看問題比較積極，既能坦然面對世界，又能保證身心健康。
3、切忌把打罵教育當成挫折教育
從小遭受粗暴的打罵教育，孩子長大后會更加害怕遇到挫折，還會變得謹小慎微、膽小怕事。也許，打罵教育當時會看到些效果，可那只是表象，待孩子成年后粗暴教育的惡果就會突顯出來。
正確的做法應該是，多試著站在孩子的角度來看問題，多考慮孩子的感受，讓孩子通過一些事情徹底領悟道理。
挫折猶如一把雙刃劍，其效果如何則取決于握劍的人。作為家長，我們應該意識到及早對孩子進行挫折教育有多重要。