六年級(jí)是孩子小學(xué)學(xué)習(xí)生涯的最后一年，也是非常關(guān)鍵一年，如果他們想要在小升初考試中，取得一個(gè)滿意的成績(jī)，那在六年級(jí)這個(gè)階段，就得做好準(zhǔn)備，所以家長(zhǎng)一定要幫助孩子把成績(jī)提高上去。
孩子六年級(jí)成績(jī)不好怎么辦
1、做好充分的預(yù)習(xí)。孩子要根據(jù)老師的教學(xué)進(jìn)度，利用課余時(shí)間，做足課的預(yù)習(xí)。例如語文，孩子需要學(xué)習(xí)課文中的生字、詞語，找出文章中的寫得巧妙的句段，摘抄寫下來以備積累運(yùn)用。
數(shù)學(xué)則是需要對(duì)不懂之處圈點(diǎn)勾畫出來，以備在課堂與老師和同學(xué)進(jìn)行探討解決。英語就需要孩子初步學(xué)習(xí)新的單詞，把它會(huì)讀，并且試著讀課文。
2、重基礎(chǔ)，抓落實(shí)。小學(xué)階段，孩子成績(jī)差，主要原因還是基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)。如果靠孩子自覺去查漏補(bǔ)缺，還是有些困難。這時(shí)，不妨家長(zhǎng)和孩子一起學(xué)習(xí)。
當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)過程中遇到的一個(gè)個(gè)小難題迎刃而解時(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，孩子學(xué)習(xí)才會(huì)更加有信心，學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)有大幅度地提升。
3、制定計(jì)劃去學(xué)習(xí)。孩子在六年級(jí)主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，想要孩子提高成績(jī)，家長(zhǎng)就要幫助孩子制定計(jì)劃。孩子的計(jì)劃要包括每天的時(shí)間安排、考試前復(fù)習(xí)的安排、放寒暑假的安排等，計(jì)劃要做到簡(jiǎn)單明了，什么時(shí)間就干什么，需要達(dá)到什么要求。
4、大量刷題。除了老師平時(shí)布置的任務(wù)習(xí)題之外，回到家還要準(zhǔn)備另外一些試題去刷題。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的技巧方面，大量刷題永遠(yuǎn)是最有效，最快速提高成績(jī)的辦法。
那些想知道孩子六年級(jí)怎樣才能考90多分?jǐn)?shù)學(xué)的家長(zhǎng)，回去就讓孩子大量刷題，見的題型多了，自然就知道解題方法是什么了。
5、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。想要快速提高成績(jī)就要有習(xí)慣的培養(yǎng)，上課要認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好筆記，不懂的地方要及時(shí)向老師請(qǐng)教；多注意休息和營(yíng)養(yǎng)，多鍛煉身體，合理安排作息時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，保持充沛的精力；讓自己不偏科，每一科都有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。
孩子六年級(jí)成績(jī)不好的原因
1、心態(tài)問題。平時(shí)遇到困難，是逃避，找父母解決，還是獨(dú)立解決。依賴感強(qiáng)，遇到困難從來不嘗試自己解決的孩子，在學(xué)習(xí)上受影響最大。如果孩子走路跌倒了，不是很嚴(yán)重的情況下，鼓勵(lì)孩子自己靠自己站起來，培養(yǎng)孩子獨(dú)立解決困難的意識(shí)和能力。
2、對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣。六年級(jí)的孩子了成績(jī)卻越來越差，說明他已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣了，甚至產(chǎn)生了厭惡學(xué)習(xí)的情緒了。針對(duì)這種情況，首先要從思想上做工作，使他充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，轉(zhuǎn)變厭學(xué)思想，讓他從內(nèi)心深處產(chǎn)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。
3、學(xué)習(xí)壓力。孩子上了六年級(jí)即將面對(duì)小學(xué)升初中的階段，學(xué)習(xí)壓力自然比較大，家長(zhǎng)要注意疏導(dǎo)緩解孩子的學(xué)習(xí)壓力，看看是否給了孩子太多的期待，從而增加了他的壓力。
孩子六年級(jí)成績(jī)不好家長(zhǎng)怎么辦
1、不要打罵孩子。對(duì)于六年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)不理想的孩子，我們不要提出過高的要求，應(yīng)當(dāng)讓他先完成某一項(xiàng)的提升，樹立自信心，在這個(gè)過程中最忌諱的就是批評(píng)和打罵孩子，因?yàn)楹⒆勇M(jìn)入青春期了。
2、為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。想要養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，要給孩子提供一個(gè)安靜的場(chǎng)所，家長(zhǎng)可以在一旁指導(dǎo)，但是盡量不要發(fā)出任何響聲。