孩子寫作文困難可采取的辦法：1、引導孩子多閱讀，幫助孩子養成良好的閱讀習慣；2、家長要有一個長期規劃，科學的培養孩子的寫作能力；3、家長要放下焦慮，以平常心對待孩子，不要讓自身的負面情緒影響到孩子；4、鍛煉孩子的口語表達，讓孩子在日常生活當眾能夠完整的表達自己的想法。
孩子寫作文困難怎么辦
1、讓孩子多閱讀
孩子只有讀過足夠多的好書、知識面足夠的廣、獨立思考能力足夠的強，寫起作文才能水到渠成，從此變成一件簡單的事情。熱愛閱讀、閱讀量也很大的孩子，學習寫作要比不愛閱讀的孩子輕松得多，這主要是因為孩子在長期閱讀中，積累了豐富的詞匯和大量的素材，在語感和語言文字理解能力上日趨接近那些名家名篇，可能用不了幾年，我們就會發現，這些閱讀積累已經悄然轉變成了孩子的寫作能力，他們會越寫越輕松，越寫越愛寫。
2、要有長期規劃
我們把有深度、有品位的大量閱讀作為長期規劃，規劃是以年為單位，有了一個明確的長遠規劃，我們就更能克制住自己的焦慮，做到科學培養孩子的寫作能力。比如為孩子量身定制出各個階段的書單，讓孩子跟著書單開展閱讀，隨著閱讀的深入，逐漸改善和提升自己的語感，有了語感，孩子處理語言文字的能力就會越來越強。
3、家長要放下焦慮
很多孩子都遇到過寫不出作文的煩惱事，這種情況往往和孩子的焦慮心態有很大關系，而孩子的焦慮又多半是由家長影響的。我們經常會看到，家長因擔心孩子寫不好作文產生焦慮，然后這份焦慮在不知不覺中傳染給朝夕相處的孩子，孩子也身不由己地陷入到焦慮的狀態中，更加沒信心把作文寫好。
要想改變這一切，很簡單，家長首先要把自己的焦慮心態放下，再用積極的心態去正面影響孩子。把寫作文看成是和日常說話一樣的平常事。事實也是如此，只要孩子能把一句話清晰、完整、準確地表達出來，就具備了組織語言的基本能力，而這種語言能力使得寫好作文成為一種可能。
4、鍛煉孩子的口語表達
我們在平時就要多鼓勵孩子在日常做好完整口頭表達的鍛煉，不要說不完整的話，以免養成習慣，在寫作上也變得如此。通常來說，日常口頭表達很完整的孩子，在寫好作文上更占據優勢。很多孩子寫不出作文，其實和他們在日常生活中缺少完整口頭表達的習慣有關。所以我們班的李老師平時非常強調要讓孩子說出一句完整的話，這就需要我們家長進行配合。