作業(yè)就是對課堂知識的一種回顧和鍛煉，寫作業(yè)本身對孩子知識的掌握程度有著促進的作用，所以每天寫作業(yè)是必然的，但是在很多孩子眼里，寫作業(yè)不僅是一件枯燥乏味的事情，還十分浪費時間，他們認為課堂上的知識已經全部掌握了，不需要再回顧一遍。那么孩子一寫作業(yè)就發(fā)脾氣怎么辦？
孩子一寫作業(yè)就發(fā)脾氣怎么辦
1、同理孩子的情緒
孩子有負面情緒代表有很深的挫折感。找時間和他聊一聊，說出媽媽的擔心，也了解孩子情緒背后的原因。比如說：“媽媽看你碰到不想面對的事情時，就會很生氣；其實媽媽碰到困難也會很煩躁，要不要告訴我你的困難是什么？我們一起想辦法解決。”
2、轉換負面的情緒
當人被負面情緒占據，就沒辦法理性思考問題。因此在情緒出現(xiàn)的當下，要接納、同理并安撫孩子的情緒，轉換情緒之后才能心平氣和的面對問題。比如說：“媽媽知道你不想寫功課，但生氣也不是辦法。先吃點點心，等你心情好一點，再來寫功課。”
3、冷靜耐心
當孩子不想寫作業(yè)的時候，媽媽首先要控制住自己的情緒，讓自己冷靜下來。可以先離開孩子一會，找一個相對安靜的房間，深呼吸十下。也讓孩子自己冷靜下來。這招在陪孩子做作業(yè)、檢查孩子作業(yè)時，很有效。如果孩子發(fā)脾氣了，往往家長就開啟了說教的機關槍模式，這樣不對，那樣不好。結果孩子就罷工了，不做作業(yè)了。
4、不要制止發(fā)脾氣
父母一般是輪流哄著，要么就是罵孩子一頓，讓孩子哭著把作業(yè)寫完。其實，可以不制止孩子發(fā)脾氣，就像你處理情緒一樣，要先接納孩子的情緒，因為他感受到了威脅、不安全。往往我們都是因為看不慣孩子發(fā)脾氣，才來氣。等孩子發(fā)完脾氣后，冷靜下來，再去說做作業(yè)的事情，或者是其他讓他生氣的事情。
孩子一寫作業(yè)就發(fā)脾氣的原因
1、孩子害怕出錯
有的孩子好勝心比較強，所以遇到有難度的題目，他就不想去做了。因為他沒有把握做對，擔心自己會做錯。這種孩子主要是害怕失敗，所以不敢去嘗試。
2、依賴心太強
這些孩子普遍比較膽小，依賴心理強，所以一遇到難題，就會去逃避，依賴父母給他講解，或者需要父母陪在他身邊，他才能定下心來做。
3、孩子的心太散
還有一部分孩子，他的學習能力比較強，只要他認真地去做，作業(yè)都難不倒他，但是，他的心太散，不愿意把時間花在做作業(yè)上，所以，一看到作業(yè)多，他就覺得太難了，所以不想做。
孩子一寫作業(yè)就發(fā)脾氣怎么辦，家長首先要理解孩子，找到孩子發(fā)脾氣的原因，然后才能找到合適的方法，幫助孩子解決問題，引發(fā)孩子好好學習，天天向上。