高中孩子在各個(gè)方面的內(nèi)心已經(jīng)成熟，三種觀點(diǎn)已經(jīng)形成，而高中的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)沉重，學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越大，所以與孩子的溝通不能簡(jiǎn)單的單方面指揮孩子怎么做，而是要采取適當(dāng)?shù)臏贤ǚ椒ǎ秃⒆觽兘涣鳌Ｄ敲矗绾胃咧猩行У販贤兀?/p>
如何與高中生有效溝通
首先，父母應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)
今天的孩子，通過(guò)多種渠道，像海綿吸水一樣吸收來(lái)自各個(gè)方面的信息、知識(shí)。從天文學(xué)到地理學(xué)，許多新術(shù)語(yǔ)在對(duì)話中突然出現(xiàn)。但家長(zhǎng)們對(duì)這些新術(shù)語(yǔ)了解多少呢？在不理解孩子的語(yǔ)言和思想的情況下，父母如何有效地溝通？
這就要求我們的父母跟上時(shí)代的步伐。多關(guān)注時(shí)事，閱讀時(shí)尚雜志，知道孩子最喜歡的流行歌星的名字，知道重要的體育比賽，知道如何上網(wǎng)，知道當(dāng)前流行語(yǔ)等等。這些不僅可以豐富和提高自己，還可以拉近孩子之間的距離，為什么不呢？
第二，父母應(yīng)該知道如何尊重孩子
父母在與孩子交流時(shí)聽到的最常見的建議是尊重他們。但你真的是聽得最多的嗎？尊重是以平等為基礎(chǔ)的。父母和孩子之間的關(guān)系應(yīng)該是一種相互學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的關(guān)系，而不是一種“約束”另一種關(guān)系。
在與孩子溝通時(shí)，父母應(yīng)該充分尊重孩子，多提建議，少指揮，讓孩子有心理感受。
不要盲目使用命令的語(yǔ)氣，如必須、立即、必須等，而要使用詢問的語(yǔ)氣，如可以、良好等。
這可以讓孩子感覺到：父母尊重我，把我當(dāng)成大人。一個(gè)孩子可能會(huì)用命令語(yǔ)氣，比如“必須”或“現(xiàn)在”，但心理體驗(yàn)完全不同。
和你的孩子一起啊外出
無(wú)論是旅行還是戶外活動(dòng)，都要經(jīng)常和孩子們一起外出。在這種隨意、自然的環(huán)境中，孩子們會(huì)更愿意與父母溝通，說(shuō)出自己的真實(shí)想法。此外，如果父母無(wú)法與子女有效溝通，他們可以利用“外力”與子女溝通。
一是可以借用班主任的力量，二是可以借用孩子好同學(xué)的力量，三是可以借用班主任的力量。這些方法僅供參考，家長(zhǎng)可以試用。
家長(zhǎng)應(yīng)善于運(yùn)用多種溝通渠道
當(dāng)孩子上高中時(shí)，他有很強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí)和自理能力。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，使家長(zhǎng)與孩子溝通的時(shí)間相對(duì)減少，尤其是孩子生活在學(xué)校，溝通的機(jī)會(huì)更少。父母需要?jiǎng)?chuàng)造盡可能多的溝通渠道。例如，周末和假期是父母與孩子溝通的重要機(jī)會(huì)。父母應(yīng)該避免社交聚會(huì)，減少工作。他們應(yīng)該盡可能多地和孩子聊天、看電視、聽音樂、上網(wǎng)、旅游，這些都是有效的交流方式。
另外，不要忽視電話的作用，生活在學(xué)校的孩子睡覺前用電話打個(gè)電話，互相問候，父母和孩子都能感受到一件很快樂的事情；很多人都不方便和孩子面對(duì)面說(shuō)，還通過(guò)短信的形式把自己的愛傳遞給孩子。
只要家長(zhǎng)敬業(yè)、耐心、細(xì)心的努力，自然會(huì)找到與孩子溝通的金鑰匙，孩子自然會(huì)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)。