小學(xué)階段的孩子，才剛有了自己的意識(shí)，這個(gè)時(shí)候他們做事全憑本能，并不想的很多，也不會(huì)有什么顧全大局的思維，所以做事難免會(huì)粗心大意，有所疏漏。那么上小學(xué)孩子粗心有什么好辦法？
上小學(xué)孩子粗心有什么好辦法
1、培養(yǎng)孩子細(xì)心的習(xí)慣
孩子粗心大意，大多是因?yàn)閺男]有養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。不注意改正的話，不僅在生活上會(huì)丟三落四，而且會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生不良影響，假如考試粗心，明明會(huì)做的題目也會(huì)因此而丟分。建議家長(zhǎng)從生活中的點(diǎn)滴開始，培養(yǎng)孩子細(xì)心的習(xí)慣。
2、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣
培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，比如讓孩子整理自己的衣柜、抽屜和房間，培養(yǎng)孩子仔細(xì)、有條理的習(xí)慣。讓孩子安排自己的課余時(shí)間和復(fù)習(xí)進(jìn)度表，培養(yǎng)孩子有計(jì)劃、有順序的習(xí)慣。
3、培養(yǎng)孩子的責(zé)任心
少一些提醒、少一些擔(dān)憂、少一些包辦，讓孩子自己處理自己的事情，承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)，做一些力所能及的事，必要時(shí)讓他承受一兩次自己粗心大意所導(dǎo)致的后果，讓他認(rèn)識(shí)到粗心的害處。
4、給孩子設(shè)立規(guī)矩
可以在平常的學(xué)習(xí)和生活中，鍛煉孩子細(xì)心的習(xí)慣。比如，孩子做作業(yè)粗心，可以立條規(guī)矩，如做作業(yè)時(shí)認(rèn)真審題，每次做完都要檢查一遍，并監(jiān)督孩子實(shí)施，如果孩子作業(yè)正確率提高，可以給予適當(dāng)鼓勵(lì)。
上小學(xué)孩子粗心怎么辦
1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
人出生就喜歡學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)就是有興趣的，孩子對(duì)世界都是好奇的，家長(zhǎng)要注意保護(hù)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)習(xí)興趣缺乏的孩子，一般都是因?yàn)閷W(xué)習(xí)上面的困難沒有解決，慢慢的就不再是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，而演變成了對(duì)學(xué)習(xí)失去的興趣，家長(zhǎng)一定要做好了解，然后幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣。
2、找到學(xué)習(xí)技巧
技巧是需要跟孩子探索的，看看其他孩子怎么學(xué)習(xí)，或者父母?jìng)魇谧约旱慕?jīng)驗(yàn)，或者向老師請(qǐng)教，來幫助孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣，好的習(xí)慣需要家長(zhǎng)來幫忙培養(yǎng)，習(xí)慣養(yǎng)成了，學(xué)習(xí)起來也有規(guī)律可尋。
3、學(xué)習(xí)的能力
每個(gè)人的學(xué)習(xí)能力是不同的，這個(gè)跟遺傳跟家庭氛圍都有關(guān)系，家長(zhǎng)要根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)來要求孩子，養(yǎng)成孩子的好習(xí)慣，從而幫助孩子擺脫粗心的壞毛病。
上小學(xué)的孩子已經(jīng)有了自己的理解能力，家長(zhǎng)可以和孩子好好談一談，給孩子講明粗心的危害，相信孩子會(huì)理解的，想要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，還需要孩子自身的努力。