對于孩子做作業(yè)非常慢，這個問題家長要細心觀察：看看孩子做作業(yè)的時候是不是在玩？看看孩子是不是作業(yè)太多？看看孩子是不是遇到什么難題了？總之，家長要根據(jù)孩子的情況解決孩子做作業(yè)慢的問題。
千萬不能像有些家長，沒有找出原因，一味的責罰孩子。這樣的教育方法不可取。
孩子做作業(yè)慢怎么解決
孩子為什么做作業(yè)慢，需要有這樣疑問的家長考慮如下問題：
第一，他只有做作業(yè)慢，還是做什么都慢。如果是前者還好，找對方法，可以解決，如果是后者，有可能是發(fā)育本身的問題，比如他的發(fā)育水平低于實際年齡很多，自然做什么都會差。就像是幼兒園的孩子和三四年級的比，肯定差距明顯。
第二，家長中有沒有特別磨蹭的。如果有這也是孩子磨蹭的原因。
第三，家長教育不當造成的。比如，在孩子做作業(yè)的時候，老去打擾孩子，一會兒問問喝不喝水，一會兒給拿個水果，時間長了，孩子就會磨蹭。再比如，孩子做的挺好，家長覺得有潛力可挖，就給留更多的作業(yè)，完成的越好，作業(yè)越多，孩子就會越來越磨蹭。另外，如果家長在孩子做作業(yè)的時候，自己看視頻，大聲聊天等行為，也會吸引孩子得注意力，導致慢。
第四，怎么辦，如何糾正？孩子已經(jīng)這樣了，針對上邊的可能性，見招拆招吧。第一個方面的原因等孩子慢慢發(fā)育，接受孩子的慢，聽從專業(yè)人士的意見，慢慢訓練。第二個方面的原因，不磨蹭的家長多帶孩子。第三個方面的問題，消除那些不利因素吧。
孩子做作業(yè)速度慢怎么提高
1、要為孩子營造一個做作業(yè)、學習的良好氛圍。有條件的家庭，可以讓孩子在家里的書房里做作業(yè)，也可以在孩子的臥室里創(chuàng)造出一個學習做作業(yè)的空間，這樣可以使孩子在學習做作業(yè)時，比較安靜，不受外界的干擾，能夠靜下心來思考問題。如果家里比較擁擠，家長也應當在孩子做作業(yè)時，做到不看電視，不打牌玩麻將等，以免干擾孩子學習做作業(yè)。如果你能夠在陪孩子寫作業(yè)時，也能看書學習，那就會潛移默化的影響和教育孩子熱愛學習，身教重于言教。
2、要注重培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。平時的行為決定人的習慣養(yǎng)成，習慣決定性格，而性格決定一個人的一生。家長一定要注意培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。如放學后首先完成老師布置的作業(yè)，遇到問題學會查閱資料，獨立思考無法解決的問題及時請教家長、老師或同學，直至會做弄懂，學會復習總結(jié)一天的學習內(nèi)容，并學會預習明天的新課內(nèi)容，等等。
3、要注意方式方法和語氣態(tài)度，不要老是以訓斥責備的語氣態(tài)度，對待孩子在做作業(yè)時所犯的錯誤。這樣會使孩子產(chǎn)生抵觸情緒和恐懼心理，不利于孩子和家長的溝通交流，也會影響教育的效果。
4、要重視糾正孩子在學習和做作業(yè)中暴露出的問題，一些嚴重的問題要主動和老師聯(lián)系，共同糾正孩子的不良行為。
孩子做作業(yè)慢，首先我們要了解他寫的慢的原因。是作業(yè)的內(nèi)容沒有掌握，不會做；還是不專注，邊寫邊玩；或者是追求完美，一邊寫一邊不停的用橡皮擦……當我們知道孩子為什么寫的慢的時候，就能針對性幫助孩子解決問題。