俗話說，小時偷針，長大偷金。家長面對小孩子偷東西這個行為，感到很崩潰，甚至不能相信這是自己孩子干出來的事情。其實，孩子出現這種行為不必緊張，這種行為可能只是孩子的一種偶然的現象，是幼稚年齡階段的正常現象。那么，小孩子偷東西怎么教育呢？
小孩子偷東西怎么教育
1.先冷靜，不要反應過度
雖然孩子發生了“偷竊”行為，但并不意味著他就變成了小偷。父母應該保持冷靜，思考下是什么原因讓他這樣做？孩子想要什么？是零用錢不夠，還是想引起父母的注意與關心？
2.幫助孩子形成所有權概念
平時家長要告訴孩子：別人的東西不能拿，需要得到別人的同意才能拿，如果沒有經過別人的同意，就拿走他們的東西，必須還回去，否則就會受到懲罰。同樣，我們也不能沒有經過孩子的同意隨便拿取他們的東西，這樣容易讓他們沒有邊界感。
3.加強管理
家長要讓孩子學會獨立，加強家校的管理，告訴孩子要自力更生，別人的東西我們不要拿，同時我們要告訴孩子不要和有偷竊習慣的孩子在一起，讓他成為一個誠實守信自尊自愛的好孩子，這樣別人才會喜歡他。
4.合理滿足，讓孩子說出自己想要的東西
為了避免孩子由于想買東西而手里沒有錢，便動了偷的邪念，家長一定要合理滿足孩子購物的需求。平時你可以明確告訴孩子，想要什么東西可以告訴自己，只要要求合理，會根據實際情況給孩子一些零花錢。
小孩子偷東西的原因
1.不良榜樣的影響
有些有偷竊行為的孩子，要考慮是否有慣偷唆使。在很多時候，一些孩子為了在同齡的孩子當中表現自己的勇敢，而去嘗試這種偷竊的冒險行為。另一方面，孩子偷拿家長錢，很多也是因為受周圍同伴的影響。看到同伴能夠悄悄地拿到錢買到自己想要的東西，因此也就產生了模仿的行為。
2.孩子對物品所有權沒有概念
小孩子自我意識模糊，邊界感不明顯，因為喜歡這個東西，可能就隨便拿走了。自己還不知道這是偷竊行為，所以父母要耐心溫和的教導，小朋友的玩具可以一起玩但不能私自占有帶走是不對的。
3.發泄內心不滿
孩子受到不公平待遇或內心挫折時，可能會用偷竊來發泄內心的不滿或反抗。比如比如，有些家長工作太忙，沒時間陪孩子，孩子也有可能通過偷東西等行為換取家長關注。
4.無法控制自身行為
較為年幼的兒童在自控方面存在一定困難。哪怕他知道偷竊是不對的，他也有可能拿走某樣東西，這僅僅是因為他無法控制自己。家長必須培養孩子通過誠實方式獲得所需之物的能力。與此同時，父母也必須將物質誘惑最小化。
許多家長都會面對小孩子偷東西這個問題，那么小孩子偷東西該怎么教育呢？家長一定要采用正面引導教育的方式，不要在發生偷盜行為時直接呵斥，這樣會非常傷害孩子的自尊，不但無益于改變這種行為，甚至可能會激起孩子的反抗情緒。父母做好自身的榜樣，帶領孩子一起進步。