去真正認(rèn)識(shí)孩子，和孩子談心，建立彼此零障礙的溝通。孩子不上進(jìn)怎么引導(dǎo)，這個(gè)時(shí)候的家長(zhǎng)要幫助他樹立正確的價(jià)值觀，加強(qiáng)他的好奇心，有時(shí)間多帶孩子參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這樣有助于他樹立正確的世界觀。
孩子不上進(jìn)怎么引導(dǎo)
1、給孩子個(gè)目標(biāo)
給孩子有個(gè)奮斗的目標(biāo)，完成目標(biāo)有適當(dāng)獎(jiǎng)賞，比如字體工整了，老師批評(píng)少了，作業(yè)能獨(dú)立完成了，成績(jī)進(jìn)步了，根據(jù)學(xué)生年齡不同，進(jìn)步大小不同，獎(jiǎng)勵(lì)也不同。
學(xué)習(xí)是個(gè)循序漸進(jìn)事，家長(zhǎng)不能心急，更要有耐心。和別人家優(yōu)秀孩子攀比更要不得，自己的孩子給自己孩子比，只要有進(jìn)步就行，相信不久的將來，孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，你的孩子也一定優(yōu)秀。
2、家長(zhǎng)要放手
從小放手自己的事情自己做。上進(jìn)心的前提條件是孩子具有獨(dú)立能力。獨(dú)立能力強(qiáng)了，責(zé)任感才能建立，有了責(zé)任感，上進(jìn)心自然而然就有了。鼓勵(lì)，是在孩子做事做不好了，做的慢，做不到位的時(shí)候，鼓勵(lì)孩子努力做好做到位。
3、營(yíng)造寬松平等的家庭氛圍
家庭是孩子終身的學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，孩子出現(xiàn)的問題多多少少都能折射出家庭的一些問題。很多父母在教育孩子時(shí)采取的措施大都是強(qiáng)迫式的，這種方式在孩子年齡尚小時(shí)可能有用，可隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，會(huì)慢慢有了自己的想法、主見，甚至開始叛逆，教育起來就很難有效果。
因此從小就以平等的姿態(tài)教育孩子，能贏得孩子的信任，形成良好的親子關(guān)系和和諧的家庭氛圍，有助于培養(yǎng)孩子健康向上的積極心態(tài)，有助于孩子健康成長(zhǎng)。
孩子沒有上進(jìn)心的原因
1、挫折太多
家長(zhǎng)需要結(jié)合具體的情況才可以發(fā)現(xiàn)原因所在，最好是反省一下是不是平時(shí)孩子經(jīng)受了比較多的挫折。在太多的挫折面前，孩子的自信心慢慢地磨掉，尤其遭受到比較多的打擊，當(dāng)然這些打擊有很多方面的，有來自于家長(zhǎng)，還有來自于同伴的。
2、物質(zhì)生活提高
物質(zhì)生活豐富了，他們認(rèn)為自己無需要太多的努力，有父母這把傘在給撐著，沒有吃過苦，就不知道生活的艱辛，就難以真正理解幸福是靠奮斗出來的，就少了人生的追求與動(dòng)力。
3、沒有責(zé)任感
智能手機(jī)的出現(xiàn)改變了我們的生活，很多成人尚且成為低頭族，從早到晚手機(jī)不離手，更何況這些自控力差心智尚不成熟的孩子呢？所以我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊很多孩子從幼兒園開始玩手機(jī)，玩到小學(xué)玩到初中又玩到高中，就是不肯努力學(xué)習(xí)，而一個(gè)學(xué)生一旦沉迷于手機(jī)游戲之中，那么他還有心思去努力學(xué)習(xí)嗎。
孩子不上進(jìn)怎么引導(dǎo)，家長(zhǎng)要有意識(shí)地讓孩子參加到家務(wù)活動(dòng)中，有了責(zé)任感，他有做錯(cuò)的事情也會(huì)勇于承擔(dān)責(zé)任，他就會(huì)有上進(jìn)心。